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初中生怎样写西游记读后感3篇 西游记读后感学生写的.docx

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  下面是我收集的初中生怎样写西游记读后感3篇 西游记读后感学生写的,供大家参阅。
初中生怎样写西游记读后感1
  寒假里,我读了吴承恩先生的一本的小说《西游记》。那生动的形象,初中生怎样写西游记读后感3篇 西游记读后感学生写的
  下面是我收集的初中生怎样写西游记读后感3篇 西游记读后感学生写的,供大家参阅。
初中生怎样写西游记读后感1
  寒假里,我读了吴承恩先生的一本的小说《西游记》。那生动的形象,活泼的话语,都使我记忆犹新,深印在我的脑海中。
  小说讲解并描述了唐僧、孙悟空、沙僧、小龙马和猪八戒去西天取经的路上降妖伏魔的故事。故事以生动和形象的话语奇妙地写出了他们师徒四人的不同性格特点,也为了下文做铺垫。
  我照旧忘不了孙悟空的聪慧与他的火眼金睛。在“三打白骨精”那个片段中,唐僧多次误会悟空,但是孙悟空并没有因此而迁怒师父,而是耐性地等待时机,从而揭开白骨精的真面目,从中我可以看出孙悟空有一颗包涵、忠贞的心。
  这不由让我想到了生活中的一件小事。我是个马虎大意的人,经常也会因为一些小事而没有头绪。我记得有一次在整理图书的时候,我顺手拿了一支笔在登记图书,可是由于我放书时的不留意,而导致我的笔落在了地上,正好我要用笔记录页码。“咦?笔呢?”我一边找一边问妈妈。妈妈一边翻着书本一边说,我这里也没有呐。“那可真惊奇呀?”我有点焦急了。于是便起身再次去找寻。刚往前迈了一步,就发觉脚下像踩了什么东西似的,我低头一看,正是我要找寻的那支笔。我抓紧把它捡起,想想我刚才那焦急的样,不由叹了一口气。我遇事应当多思索,不应当急于下定论。
  西游记里的唐僧可不也是这样吗?他肉眼凡胎,不能识破妖精,并且还经常误会孙悟空的好心。我觉得唐僧虽然一心向善,拥有佛的大度和宽容,却也应当更加信任孙悟空,因为有那么个顽皮、忠诚的徒弟,不仅须要缘分,还须要相互信任。
  读完了《西游记》这本书,我对每个人物都颇有感想,正是因为人无完人,吴承恩这部小说里的各种并不十全十美的人物组合在了一起,相互互补,才会让人读起来更加生动、真实。
初中生怎样写西游记读后感2
  唐僧四人一路向西,经验了九九八十一难,最终取得真经。如今我们早已无法辨别这段充溢奇妙色调的故事是真是假,但唐僧师徒四人的坚持不懈的精神是值得今日的我们学****的。
  唐僧在我的眼里是一个和善而又胆小的人,因为和善,分不清善恶美丑,所以经常错怪孙悟空。
  孙悟空,一个活泼好动,正直的人。他非常“强大”,因为他有火眼金睛,会七十二般改变,在取经途中妖魔鬼怪基本上都败在他的手上。但他最怕的人还是唐僧,当唐僧错怪他,念起紧箍咒时,我都为他感到委屈、生气、埋怨,可悟空却没有打消爱护唐僧去取经的念头,始终如一,坚持不懈。为此,悟空是我最钦佩的一个人。
  猪八戒,一个好吃懒做的人。他贪财好色,见到长的美貌的人,就不顾一切的讨好她。经常因为感到困难而打消取经的念头。他的这些特点正好与悟空相反。
  沙僧是一个寡言少语的人,当唐僧错怪悟空时,他经常说悟空的好话,劝服师父。为此,在我眼中他非常的正直、和善。
  读完了《西游记》,我想到了课本上的一篇文章《在山的那一边》。同样是为了一个心中的目标,经验了种种困难,最终取得了成功。同