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文档介绍

文档介绍:12 *想别人没想到的
陆丰市龙北学校
画画比赛
同学们,如果要让你们在一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画?
初读课文
(1)观看课文视频,读准字音。
(2)画出生字词,同桌合作,识记字形,理解词意。
(3)课文讲了一件什么事?
(4)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决。
识字
召(zhào)集    
骆(luò) 驼(tuo)    
连绵(mián)起伏(fú)   
若(ruò)隐若现    
恰(qià)好
分组讨论
(1)三个徒弟的画分别是什么样的?
(2)你觉得谁画得最棒?为什么?
(3)从三个徒弟的画中,你体会到什么?
齐读课题
大徒弟:
画了密密麻麻的骆驼
二徒弟:
画了许许多多的头
小徒弟:
只画群山、两只骆驼
画师会称赞谁的画呢?
小徒弟
为什么这幅画最好?
试一试:怎样画深山藏古寺
好几百年前,有个皇帝,非常喜欢作画,为此,它还设立了一个御画院, 集中了国内顶级画家.
有一次,他想试一试画家们高下优劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺”,要他们分头作画,来表达这个意思。画家们饺尽脑汁,争锋斗雄,寻求最理想的角度,以表示这个主题。
同学们,如果你是画家,你会怎样画呢?
隐隐约约的落出一个寺角
一个画家,画了重重叠叠的山峦,高矗入云的参天大树,林荫深处,隐隐约约的落出一个寺角;