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医院儿科工作心得体会.docx

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医院儿科工作心得体会.docx

文档介绍

文档介绍:医院儿科工作心得体会
发觉问题后,须要学以致用,解决问题。写工作阅历是解决问题的好方法。然后,我想和大家共享一些在医院做儿科工作的阅历,希望对你有所帮助。
医院儿科工作心得体会1
一年过去了,经过一年的努力,我最终可以说我在不断的成长作做的更好。当然,我在工作和学****中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位所长、各科室主任和同事们学****注意细微环节,加以改正和提高,告辞对于自己的傲慢自满一面,在工作和学****中要坚决改正,争取在以后的工作和学****中取得更优异的成果。
医院儿科工作心得体会3
感谢院领导对儿科工作的关切,感谢科室主任和同事们对我工作的支持,让我在这个岗位上不断地成进步步。儿科是个工作量大、压力也比较大的科室。由于儿科工作的特别性,长期要面对各种疑难病症的压力,工作期间,我收获了许多:实现了理论与实践的有机结合;同时也成长了许多:提高心理素养,增加了责任感,渐渐成长为一名具有较好业务素养、高度责任心、爱岗敬业、关切病患、恪守职责的合格医师。将来的从医道路还很漫长,我将在自己的岗位上兢兢业业、恪尽职守,努力做一名合格的儿科医师。下面,我把自己近一年的工作状况向大家总结一下:
一、以医德为中心,加强学****提高自身政治理论素养
为了不断提高自己的政治素养和业务水平,首先是不断加强政治学****仔细履行自己的职责,坚固树立做好本职工作的决心和信念,增加自己的事业心和责任感提高服务意识和大局意识;坚持原则、秉公办事、遵纪遵守法律、廉洁自律。其次是加强自身的业务理论学****提升医风医德。多年的从医经验使我深刻地相识到:对医生而言,医术只是根,医德才是魂,患者的利益高于一切。
按医院支配,我从去年x月到今年x月,到省人民医院儿科进修学****我特别珍惜院领导所给的这次进修机会,在进修期间,我严格根据省级医院的工作标准严格要求自己。为了把更多更好的先进业务技术带回来,我主动主动地向老师学****向同事学****协同诊疗各类临床病例600余例,一年来共记写学****笔记四本三万余字,下载查阅儿科学电子书籍40余部,每天利用业余时间细心揣摩,结合平常临床阅历化为已有,提高自己的临床诊疗水平和为患者服务的实力。
二、以病人为中心,提高业务水平,构建和谐医患关系
一是在临床诊断上仔细施治。
儿科自古称作“哑科”,内儿科服务对象主要为儿童,意识行为发育尚不完善的孩子,无法说出自身疾病的信息,须要医生的细心与耐性诊断。我坚持做到早上班,晚下班。把病人对我的信任当成工作的动力。无论是第一个患儿,还是最终一个,都一样耐性细致检查,仔细施治,撰写病历。发觉疑难险重的病例,主动查阅资料和相关病历档案,主动向主任汇报病情,寻求科室领导和同事们的帮助,把患者放在第一位,力争做到不出错,不出事,看好病。
二是在医患关系上加强沟通。
在临床业务方面,我把医患沟通做为构建和谐医患关系的第一步,在为病人治疗过程中,学会换位思索,将病人的疾苦放在第一位,把病人当亲人,敬重病人“知情权,选择权,隐私权”,建立良好的医患关系。近年来,儿科住院患者剧增,危重患者多,患儿家长不理解。加班加点,早出晚归,已成为****以为常。在科主任的带领下,我任劳任怨,在主动解除病人苦痛的同时,提高服务质量,改善服务看法,“急患者之所急,想患者之所想”,加强医患沟通,对患儿家属做到三个“多一点”,即“多一点微笑、多一点爱惜、多一点说明”,营造一种爱护关切、爱心、怜悯心和责任心的氛围,得到了广阔患者的信任和支持,提高了儿科的经济效益和社会效益。
三是在业务工作上永不停步。
没有精湛的医术,服务看法再好也不过是个空壳,为了提高自己的医疗水平,我常常比照临床病例上网查阅相关资料,驾驭儿科医疗的最新动态。对于危重疑难患儿亲自诊疗,全面负责,不断创新难题。新生儿肺炎发病率高,易引起呼吸衰竭,病死率高,经过多年探究,在综合治疗基础上,大胆的应用丙种球蛋胜利救治100余例新生儿肺炎呼衰病人,大大降低了新生儿死亡率。为提高新生儿缺氧缺血性脑病的治愈率,削减并少症,科学应用神经节干枝和纳洛***进行治疗。先后帮助科主任在省级核心期刊发表学术论文3篇,多次参与省内外儿科学术年会。利用普米克和布地奈德联合雾化吸入治疗毛细支气管炎,疗效显著,达到省内先进水平。帮助科主任撰写的《_x》,发表在《_x》杂志,受到了同行的一样好评。
四是在质量限制上严格要求。
在儿科工工作以来,我非常重视医疗质量,认为这是我们一切工作的保证。我严格执行三级查房制度,照实记录上级医师看法,不私自更改医嘱,遇到疑难病例刚好请示上级医师,遇到特别状况刚好报告主任及医务处,做到令行禁止。仔细学****临床质量限制标准,在临床操作、病历书写等方面加强督导,刚好沟通,杜绝拖欠病历的现象。严格执行“新农合”和城镇医保制度,把握检查、用药指征,