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班主任安全工作手册5篇.docx

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班主任安全工作手册5篇.docx

上传人:B小yi 2022/8/24 文件大小:27 KB

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班主任安全工作手册5篇.docx

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班主任安全工作手册5篇
班主任安好工作手册5篇
班主任安好工作手册篇1
一、指导思想
以我市义务教导地方课程安好教导课程实施指导观法的指导思想为依据,专心贯彻落成一些工作。同时,我熟悉到,无论哪一种****惯的养成都需要确定的过程,平日要有足够的细心、诚恳引导学生,期望他们的进步。
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二、关爱、赏识,真诚为友。
每个孩子都有自己的思想,他们渴望给理解,被崇敬。教师要以挚友的身份对等地与孩子交流,倾听孩子的心声。班里有个叫谈伊琳的小挚友,性格内向,父母离异,母亲改嫁外地。身边没有人关切她的生活和学****孩子产生了猛烈的自卑感,并影响到学****劳绩。我了解处境后屡屡找她谈心,并实时与家长沟通,逐渐地她对学****树立了信仰,劳绩稳定了,性格也开朗了,还会主动扶助同学们清洁食堂卫生。
三、家校联系,转化后进生。
对于后进生,要以一片真诚的爱心去察觉他们的闪光点。平日课堂上多提问、多断定,课后多辅导,组建互助小组,以好带差,共同进步。家庭教导对后进生来说是极为重要的。所以我经常通过家校路路通告知孩子的在校处境。家校共同努力为学生创造良好的学****环境,同时也促进了班级的整体进展。
四、班级创办,共同出力。
为了让新教室更有活力,我和同学们拿出自己心爱的盆栽,虽然不及别的班级特地去买的好看,但这是大家对班级的爱。墙壁脏了,有同学主动拿出自家的砂纸,把墙刷明净。同学们经常由于食堂卫生评比得到了红星而欢喜,为无意得到黄星而垂头。我笑了,由于大家真的把我们一年级6班当成是他们的其次个家。
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作为一名新班主任,我在班级管理中存在着好多缺乏。下学期,我会同孩子们一起努力,把这个班级创办得越来越好。
#153700
班主任安好工作手册篇3
加入了“中小学幼儿园教师安好与应急管理专项培训”之后,我的心情久久不能宁静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安好事故的事例,使我深刻感受到加强幼儿安好工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次扫视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普遍教导者的责任,再一次理解了安好在人们心中的重要意义。
通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安好工作重要性的熟悉,巩固了我对作好安好工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和痛心。为我们每个培训人员敲响了警钟,更变更了过去对于安好工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安好管理的方针,那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安好事故发生的特点,懂得了学校安好工作的管理原那么、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回复。
校园安好事故的发生,其实好多都是由于教师和当事人安好意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。假设教师对安好的熟悉程度高一点,多一份责任心,好多事故是可以制止的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安好的熟悉程度,提高随时、随地防范不测的才能。学校的教导教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安好,家长放心,学校顺心,政府安心;学生担心全,家长悲伤,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安好的教导教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园创办起着重要的作用。
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其次,应提高社会的协调才能,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危害处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次,要加强安好宣传教导,不断提高学生的安好意识、思维****惯、安好防护、应急和自救的技能和学识;做到安好教导“每日讲、月月讲,安好教导常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安好教导影响孩子的思维和行为,
使孩子从小就养成珍惜生命,自律安好的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。
结合培训学****我觉得工作中理应更加留神以下几点:
一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的全体设施、场所检查,消释一切安好隐患。尤其留神电、火、体育设施等方面的安好隐患排查,努力为宏大的学生、教职工创造一个安好的学****工作环境。
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