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课后服务期间突发事件
应急疏散预案
为加强学生课后服务安全教育和管理，深入地展开应急疏散工作，保证突发事件发生后应急处理工作快速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确等。
明确各班级、各学生小组的详细负责人，熟知应急疏散场所(避险场所)、疏散路线和其他有关注意事项。疏散路线及各类表记应充分考虑不同年纪段的学生特点。
残疾学生要安排专人负责。
四、应急疏散反响
当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指
挥、协调师生分散、抢险救护、后勤保障、善后处理等应急处理
.
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工作。
应急疏散指挥部立刻部署、协调解展开应急疏散工作。
疏散引导组立刻组织师生分散转移至安全地区。抵达指定地区后，清点人数，妥善布置受伤师生。在疏散转移时，应采取
必要的防备、救护举措。
抢险救护组应立刻组织展开自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。辅助专业救援队伍展开现场救援。
后勤保障组检查并清除安全隐患，赶快恢复学校基础设备功能;辅助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设备。实时调动应急物资和资本，妥善安排师生的生活。辅助加强治安管理，维护应急疏散秩序。
善后工作组实时检查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善办理伤亡师生的善后工作。
应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取举措，赶快恢复正常的学校秩序。
五、课后服务期间各类突发事件预防和应急办理程序（一）意外伤害事故
加强平时教育，防患于未然。
阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。
组织学生出门实践活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范举措。
成立教师首问责任制，课后服务活动的组织者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害
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时，应立刻报告学校突发事件应急疏散指挥部，同时拨打120，
实时送伤者到医院诊治。
如发生重要伤害事件，由应急办公室实时报告镇学区、县教育局和有关部门。
责任人实时通知受伤者的家长。
各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善办理事故。（二）课后服务期间消防事故
配备好必备的防火安全设备、设备，实时检查电器设备。
发生火灾时，切断电源，快速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势延伸，立刻向“119”消防指挥中心报警，并立刻报告学区及县教育局。
学校利用校园播音系统或钟声发出紧迫会合信号，快速开通全部安全通道，课后服务教师立刻到班级指挥学生紧迫疏散，
实时将参与课后学生带至远离火源的安全地段。
在消防车到来以前，在保证人员安全的前提下，组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后，校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。
配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。
尽可能地保护好现场，做好波及本案的有关证人证事记
录。
（三）课后服务期间食物中毒事件
课后服务期间，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水