文档介绍：大班活动：猪八戒乘船
新桥第二幼儿园迪迪班卢燕
活动目的：
1、在欣赏故事中,体验干净环境对我们生活的重要。
2、通过环保标志的绘画，懂得垃圾不能乱扔，要保护我们的水环境。
活动准备：
课件、笔和纸人手一份
活动过程：大班活动：猪八戒乘船
新桥第二幼儿园迪迪班卢燕
活动目的：
1、在欣赏故事中,体验干净环境对我们生活的重要。
2、通过环保标志的绘画，懂得垃圾不能乱扔，要保护我们的水环境。
活动准备：
课件、笔和纸人手一份
活动过程：
一、导入
1、师:你看过《西游记》吗？里面都有谁？
幼:有猪八戒,唐僧,沙和尚和孙悟空.
2、师：今天老师讲的不是他们去西天取经的故事，而是他们去西湖边旅游的故事，你们想听吗？
二、完好听故事
1、意图：观看ppt，理解故事内容.
1、老师有表情地讲一遍故事,按故事情节提问,幼儿讨论答复：
（1)他们乘船去玩耍，首先看到了什么？猪八戒是怎么做的?孙悟空是怎么做的?你认为谁做的对?为什么？
（2）他们接着又看到了什么？猪八戒又是怎么做的？孙悟空又是怎么做的？这次谁做的对？为什么?
（3）他们最后又看到了什么？猪八戒又是怎么做的？孙悟空又是怎么做的？
(4）他们请来了唐僧师傅来评理，师傅听了猪八戒的话觉得猪八戒有理，听了孙悟空的话又觉得孙悟空也对,假设你是师傅，你觉得谁对谁错呢？为什么？（精品文档请下载）
2、除了火腿肠，苹果这些会污染水资源，还有哪些也会污染水资源呢?
师：假设河水被污染了，对我们人类的生活会造成什么样的影响？
小结:假设大家都把垃圾丢到河里，河水就会变脏，就会被污染。把好吃的东西给大家吃，这没有错，但要看是在什么地方。所以，老师的观点是假设要送给水里的动物吃东西，那也不能直接把东西往水里扔，因为那样的话就会污染水环境。河水被污染了，那就喝不上干净的水了。，保护我们身边的水环境好吗?（精品文档请下载）
三、再次欣赏故事,幼儿在老师的提示下简单复述故事的大致情节。
四、制作环保宣传标志
1、师：我们来为保护水环境制作一个宣传标志，要让大家都能看懂你的宣传标志是什么意思。
2、幼儿分组制作环保标志。老师巡回指导。
3、讲评幼儿作品，师：说说你的标志是什么意思?
4、师：让我们回家以后向家人和周围的人多多宣传，让他们也要记得保护水环境。
唐僧带着