文档介绍：大班综合活动:环保小卫士
设计意图:
地球是人类的家园，、要保护树木、不能乱贴小广告等，但是由于年龄的关系,大多数幼儿“保护环境整洁”的意识还不够强。大班综合活动:环保小卫士
设计意图:
地球是人类的家园，、要保护树木、不能乱贴小广告等，但是由于年龄的关系,大多数幼儿“保护环境整洁”的意识还不够强。（精品文档请下载）
一次偶尔的时机,我让孩子们欣赏了一些“变废为宝”的自制玩具和创意手工作品，他们对此产生了浓重的兴趣,我灵机一动，何不借此时机设计一堂以“变废为宝”为主线的活动呢？一来可以增强幼儿“保护环境”的意识，二来可以让他们懂得“变废为宝”的意义,不是一举两得吗？因此，我就设计了这节综合活动《环保小卫士》。（精品文档请下载）
活动目的：
、贴、画等技能，学会制作“环保小娃娃”。
2。让幼儿知道垃圾和人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。
、动手才能.
活动重点：
通过剪、贴、画等技能，学会制作“环保小娃娃”。
活动准备:
1。教学ppt《环保小卫士》
、双面胶假设干、油画棒假设干、勾线笔假设干、剪刀假设干、剪好的纸杯条假设干等
3。“环保小娃娃"制作时的音乐、幼儿和“环保小娃娃”一起跳舞时的音乐
活动过程：
1。出示教学图片,组织幼儿讨论。
观看图片，说说哪些是“保护环境的"，哪些是“破坏环境的”？
幼儿将图片进展分类。
谈谈分类的理由。
2。观看“变废为宝”的相关图片.
说说它们分别是用什么材料制做的.
幼儿通过已有生活经历，说一说自己见过的环保行为。
3。制作“环保小娃娃”.
1）说一说
即：说说“环保小娃娃”是用什么做成的？几个纸杯做出一个“环保小娃娃"?
老师总结:“环保小娃娃”是用两个纸杯做成的。
2）老师示范制作
步骤：
A.