文档介绍：画夜景
金坪镇中心校：黄庆
教学内容：人美版美术教材第4册第15课
教学目的：1、知识和技能:理解并运用亮色和暗色使画面产生强烈、响亮的比照效果，能用油彩别离法表现夜景。（精品文档请下载）
画夜景
金坪镇中心校：黄庆
教学内容：人美版美术教材第4册第15课
教学目的：1、知识和技能:理解并运用亮色和暗色使画面产生强烈、响亮的比照效果，能用油彩别离法表现夜景。（精品文档请下载）
2、方法和过程：通过观察、练****欣赏、评价，掌握绘画技巧，进步美术素养.
3、情感和态度:感受并表现周围生活中美妙的事物,体验生活的乐趣，并形成良好的观察****惯。
教学重点:运用深浅色比照、油彩别离法表现夜晚的美妙风光。
教学难点:造型的把握，水粉颜料水分的把握、控制。
教法和学法：示范法、讲解，尝试、练****自评、师评.
教学准备:老师准备：教材、课件、范画、油画棒、水粉颜料、排笔、水桶、颜料盘、打印纸、报纸、KT板.
学生准备：油画棒、颜料盘、教材。
教学过程：
组织教学，检查工具准备情况。学****要求：专注。
切入课题，欣赏比照,学****色彩小知识。
1、老师给同学们带来了两张风景图片,请看，第一张是什么时候的风光?第二张同一个地方，这又是什么时候的风光？比照一下,白天的风光和晚上的风光在色彩方面有什么不同？（白天的色彩平淡，晚上的色彩鲜艳)
.这是为什么呢?我们来做个色彩小游戏。（精品文档请下载）
2、游戏，得出结论:亮堂的颜色和黑暗的颜色产生强烈、响亮的画面比照效果。（板书色彩小知识：亮堂、黑暗比照强烈)（精品文档请下载）
3、考一考，你能在油画棒里找出一种亮堂的颜色和一种黑暗的颜色吗？（抽一名学生找，其余同学当小老师，评一评，他找得对不对）（精品文档请下载）
4、找一找，你的油画棒里哪些颜色是亮堂的颜色（拿出来，放在桌上）？把黑暗的颜色留在盒子里。
预设评价：看来，同学们今天的色彩小知识掌握的很好。
老师主导，师生共画夜景.
下面，老师还给同学们带来了一些更美的图片,看，老师给你们带来了什么样的惊喜啊?
1、 我就知道同学们喜欢烟花，美丽的烟花承载着我们对美妙生活的向往，传递着我们对亲人、对朋友诚挚的祝福，,可是转瞬即逝,这么灿烂的烟花，要是我们能用手中的画笔描绘出来，。（板书:画夜景）接下来我们一起欣赏灿烂的烟花，我们用美术的目光去观察这些五彩缤纷的烟花，从两个方面去观察,一是看它们的外形分别有些什么样的形状？二是看它们的色彩,每朵烟花由哪些颜色搭配？
（板书观察要点：外形、色彩）（精品文档请下载）
2、赏析（播放幻灯、音乐）
3、尝试画烟花。烟花看完了，考考你们是不是仔细观察了，这些烟花的色彩有什么特点?我们可以用些什么颜色画烟花？就让我们带着美妙的心情尝试着画一画烟花吧。老师分步骤示范、讲解,学生尝试。（精品文档请下载）
⑴第一步，首先用鲜亮的油画棒直接画出各种形状的烟花，注意两点:略微画重一些,颜色才更鲜艳；把握烟花的外形，画出一两朵大小形状有变化.(老师巡视指导,适时评价修