文档介绍：读书笔记四年级上册
篇一：四年级上册读书笔记
四年级上册读书笔记
读《天棠街3号》有感
这是一本令人觉得很美妙的一本书，它让你找到了什么是孩子，孩子就是一个拥有童年的的人，孩子，就是一个单纯美妙“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮美的事业——为人类的解放而斗争。” (读了这段话使我们更知道珍惜生命、珍惜时间的意义)
——摘自《钢铁是怎样炼成的》
例二：“起风了，芦苇荡似乎突然变成了战场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼地劈杀起来，四下里发出沙拉沙拉的声音。”（短短几句，比方句用的很恰当，风起时的芦苇荡的样子写出来了，“沙拉沙拉”写出了声音。）
——摘自曹文轩《青铜葵花》5页
二、写写读后的心得和感受：
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一般分三段，第一段点题，其次段介绍文章大体内容，第三段联系自己的实际生活抒发感受。（也可边叙述文章内容边联系自我抒发感受）
例一：读《童年》有感
这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感受颇深。
马克西姆·高尔基诞生在一个贫困的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。他四周的人都是那么的自私，贪欲，布满了仇恨??
高尔基的童年是那么的凄惨，和他比起来，我可是幸福多了。 我诞生在一个依山傍水的美妙的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢快的音符时时洒落在我的身边。在竹林里玩耍，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开头的。拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边欢乐地翩翩飘舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。童年的美妙时间也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。 走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开头了。教师热心地传授我们学问，同学们相互探讨，我们像一棵棵小树苗，在承受春风雨露的滋润--吸取更多更好的学问，健壮成长。在这学问的海洋中，我完毕了欢乐的童年，开头走向成熟。 我生活在一个布满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打 2
的拳脚，没有仇恨，没有贪欲，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是和善，纯净，乐观的，因而我的童年是布满了幸福和欢乐的。
例二：读《假设给我三天光明》读后感
《假设给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生许多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。没读书之前，这些问题使我迷惑不解，当我一口气读完这本书， 不仅解答了怀疑，书中的内容更让我久久难忘。
小时候的海伦（就是）