学校师德师风建设倡议书.docx

文档介绍：学校师德师风建设建议书
多年来，我校广大教职职工静静耕种、无私奉献，涌现出一批优秀教师和先进人物，博得了广大师生的赞美。几年来的发展实践证明，我校绝大多数教职工拥有坚定的职业理想与信念，只管传统的教师职业道德碰到了
学校师德师风建设建议书
多年来，我校广大教职职工静静耕种、无私奉献，涌现出一批优秀教师和先进人物，博得了广大师生的赞美。几年来的发展实践证明，我校绝大多数教职工拥有坚定的职业理想与信念，只管传统的教师职业道德碰到了市场经济的冲击和影响，但是，热爱教育、慎重治学、敬业奉献，仍是我校广大教职职工的理想信念和思想行为的主流，他们拥有强烈的责任心和勤于进步的精神，为人师表，不胜其烦。
教育是中华民族中兴和社会进步的基石。要增强教师队伍建设，提高师德水平易业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。为全面增强我校师德师风建设，依据教育部印发的《中小学教师职业道德规范》的要求，值此大会召开之际，我们向全校教职工发出以下建议：
一、立足岗位，踊跃奉献。
认真履行教师职责，悉心做好教课工作，以刻苦研究的态度去熟****业务，以饱满的热忱去教书育人，不辱“传道、授业、解惑”的荣耀使命。勇挑重任，把个人的精力集中到教育工作中去，以教为乐，奉献不停。
二、精心施教，科学执教。
精心准备每一堂课，努力教好每一门课，静下心来教书，潜下心来育人，认真履行教师职责，努力研究教育理论和业
务知识，精心备课，认真解说，悉心指导。踊跃参加教课研
究与改革，探究并按照教课规律，不停充分和丰富教课内容，精益求精教课方法，不停提高教课水平。
三、慎重治学，开辟创新。
脚扎实地，慎重治学，勇于创新，成立优秀学风，专注研究业务，提高专业素质，提高学问修养，提高服务社会能力。模范遵守学术道德规范，自觉抵制学术***，保护学术尊严，正确办理教课与科研的关系，努力提高教课与科研能力。
四、尊敬学生，甘为人梯。
牢固成立“教