文档介绍：研究性学****评论方案
一、什么是研究性学****br/>研究性学****是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确立专题进行研究，
并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学****活动。研究性学****与社会实践、
社
列问题来选择性地提出研究主题，亦可别的选择其余自然科学课题，激励学生发散思想，集
思广益研究自然科学方面的课题。
2、人与社会关系领域的问题
人与社会关系领域的问题涉与社会或社区的历史变迁、社区文化(如文化传统、风土人
情的察看与商议)、社会经济问题(如市场、家产结构研究等)、社会政治（社会现象、政策
研究、组织结构，科学、技术与社会、个人、集体与制度的研究等领域）。经过这些活动学
生感悟出社会责任感、自觉地形成作为社会公民的则任感。结合我国当前社会发展所遇到的
社会问题和学生生活的实质，可以指引学生围绕以下问题来选择性地提出研究主题：
3、人与自我关系领域问题
人与自我关系领域的问题是学生的家庭生活、社会生活和学****生活中亲自感觉到的问题。
学生可以从自我生活中提出研究性学****活动主题或课题，使中小学生提升对自我的认识，反
思自我，发展自我。人与自我关系领域的问题研究，可围绕以下问题来选择和确立研究性学<br****的主题或课题。
（三）研究形式
研究的形式可以是小组合作研究、个人独立研究等方式，倡导小组合作研究，小组合作
研究是经常采纳的组织形式。学生一般由3-6人组成课题组，邀请有必然专长的***（如本校教师、校外人士等）为指导教师。研究过程中，课题组成员各有独立的任务，既有分工，
又有合作，各展所长，协作互补。同时，每班设有一名研究性学****课程代表，以辅助指导教
师或班主任进行课题的
（四）研究步骤
1、开题阶段
组织学****明确睁开研究性学****的目的、意义、必需性，查阅、学****相关资料。
专题指导：请综合实践活动的主要负责教师对参加研究性学****课题研究的教师和学生进行专题指导，掌握睁开课题研究的方式、方法、过程、提交成就的形式。
选题：在教师和学生中广泛收集课题，将课题分类整理。课题研究涉与实验、科技制作、新科技问题的学****报告、社会检查、扩展性学****等，大体分为两类：一类是以认识和解决某一问题为目的的课题研究；另一类是以解决一个比较复杂的操作问题为目的的课题研究。每个课题学生自行选择指导教师，学生可以依据自己的兴趣爱好与需要选择合适自己的题目。
分组：由志趣相投的同学组成学****小组，选出组长。在教师的指导下，由组长组织本组同学睁开课题研究活动。
（5）开题报告：在班级内进行本组开题报告的陈述，说明所选课题的目的、任务、推行步骤、研究方法、所需器械、资料与其获取方式，预计推行过程中可能出现的问题与解决路子，组
内人员的分工，活动时间、地点的安排，提交结果的形式等。
请指导教师或声威人士、专业人员评论研究性学****的可行性并加以指导。
填写研究性学****开题报告表格。
2、实践阶段
(1)经开题报告评论会后开始依据计划推行。。
推行过程应按计划进行并做好记录，边推行、边商议、边更正，使方案更加合理化。
对获取的资料进行加工、整理。
3、总