关于合理化的建议书范文.docx

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关于合理化的建议书范文
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学期一次的大而化之、 笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性， 只能是一时的热闹。其次，我建议学校能为家长、 老师还有学生设立一个专属的交流空间， 多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。 第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。
二、再谈谈学校工作的氛围。
我校从来就是一个和睦的大家庭， 成员之间也能互相关心， 鼎立相助。不过，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识， 多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理专家为老师疏解心理压力， 某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生， 健康的老师营造健康的教学工作氛围。
银行合理化建议书范文
尊敬的支行各位领导， 根据银行企业愿景和发展规划， 结合网点实际工作情况，营业室全体员工希望能在“支行”这个强大的后盾支持下，通过更加合理的战略布署，完善内控及服务管理，实现扩大市场份额，提高客户忠诚度， 培育新增优质客户。为支行的发展提供不竭的动力。
作为基层网点工作人员，通过在实际工作中的总结，建议如下：
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一、应充分重视营业网点在机构类客户维护中的积极作用， 而不是单纯地“分庭而治”
以营业部为例。 目前，归口支行管理的机构类客户都是历史沉淀
的存量客户，而且都是存款业务，没有授信业务。其账户往来情况，
存款变化情况、 他行开户情况等第一手信息都掌握在营业网点中。 但
是因为管理口径的原因， 网点人员在维护工作中参与度不高， 造成了
支行管理上的信息不对称和滞后。 ( 假设，某一机构类客户，账面大
量向他行同名账户付款。 网点并不了解支行与该客户的沟通情况与互
动性究竟如何。同时基于服务等因素，也不能过多干预。由此，因为
对维护情况了解上的脱节，必然会导致客户与存款的流失。 )
另一方面，在网点拓展新增机构客户时，如果没有支行的支持，
也必然是势单力薄，孤掌难鸣。在同业竞争白热化的形势下，想要争
取一个优质的政府类客户， 单纯依赖产品和服务是不能够求胜的。 因
为这类客户对产品没有过高要求， 同时他到哪里都会享受到优于普通
客户的服务。想要新增一个机构客户往往更需要依托方方面面的社会
关系和其他因素。 所以当营业网点发现了线索时， 如果没有支行的支
持与配合，也很难完成。
基于以上二个方面，我们建议，在机构客户的维护工作中，请行领导充分重视网点的积极作用。同时，提供一个渠道，将网点发现的潜在机构客户， 由支行带领完成营销工作， 以更好地推进机构存款