文档介绍：我的阅读记录卡
篇一：我的阅读记录卡
我爱阅读 我来记录
姓名请给你读过的书目涂上美丽的颜色！并写上本学期你自行读过的书。
篇二：阅读记录卡
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姓名：杨阳
我的阅读记录卡
篇一：我的阅读记录卡
我爱阅读 我来记录
姓名请给你读过的书目涂上美丽的颜色！并写上本学期你自行读过的书。
篇二：阅读记录卡
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姓名：杨阳书名：《再被狐狸骗一次》
年级： 五 班级：四
主要内容：里面主要讲了很多动物和人的故事，例如：会贸
易的狐、猎狐、妹妹狐变色、火圈......我最喜爱的是——
妹妹狐变色。它主要写了妹妹狐与姐姐狐来到了动物园，与
一般的赤狐住在了一起，它们在狐群中，显得非常优秀，但，
其他赤狐都排斥它们，妹妹为了生存，放弃了漂亮名贵，变
成了一只极为一般的赤狐，而姐姐，努力坚持着漂亮和名贵。
但最终却被饿死了。在生活中，高尚的抱负，宏大的信念，
高雅的情操，固然应当矢志不移，如磐石的坚决。然而，生
活中更多的是非原则的选择与变更，这就需要实行敏捷的策
略，养成随机应变的力量，这才能使自己在简单多变的命运
中立于不败之地。
心得体会：我们要学会放弃，想胜利，就放弃，不要不舍，
放弃，让你得到的会是更多！
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姓名： 书名：《最终一头战象》
年级：五班级：四
主要内容：写的是解放前的西双版纳，利用八十多头象
兵来反抗日本军，虽然打赢了日本军，但是这八十多头象兵
全部牺牲了，在搬运大象是发觉了还有一头大象活着，大象
在村子里生活的很开心，直到有一天，他似乎突然想起了什
么，奔向村子里的小阁楼，不停地在楼底下叫着，原来它是
要象鞍。它想在离开村子去象冢之前，再看看它几年前打仗
用过的象鞍。并且，它没有到神奇祖先留的象冢，而是和一
起抗日的战象埋在了百象冢
心得体会：动物永久都是人类忠实的朋友，大象就是一个，
但是它对友情的理解看得很深，在生命的最终一刻，它没有
选择到祖先的象冢，而是和自己的战友死在了一起。
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姓名：杨阳 书名：《虎女金叶子》
主要内容：一位农妇生下一个婴儿，这个婴儿却有6个手指头，因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”，村里人觉
得有6个指头的人是恶魔的化身，便想烧死“六指头”，那