学习《教师法》心得.doc

文档介绍：学****老师法》心得体会
杨 凌
今天，我校组织了全体老师一起学****了《老师法》。通过此次学****我较为准确地理解《老师法》的精神本质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“老师不学老师法学****老师法》心得体会
杨 凌
今天，我校组织了全体老师一起学****了《老师法》。通过此次学****我较为准确地理解《老师法》的精神本质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“老师不学老师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪"的现状，更新了自己对法律的认识,更是清楚的理解到自己的法律地位,以前我认为老师就是为社会为学生效劳的,吃点亏是可以吞下去，那如今我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等"的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否那么有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的老师所应尽的责任和义务,《老师法》不仅帮助老师得到她们的所得,也让老师有了行为上的准那么，只有学****好它才能保证老师享有自己的权利。
在没有法律约束的时候，老师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了获得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《老师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建立社会主义精神文明的主要阵地,，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原那么。老师要面向学生，对全体学生负责,不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深化理解情况,详细分析原因、、培养和调动后进生身上