文档介绍：2021年工作参考总结-学校中秋节工作参考总结
学校中秋节工作总结一： 为深化贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署，实在加强中华优秀文化传统教育，按照县文明办和教育局有关要求，我校围绕“我们的节日喜迎中秋的气氛中进一步理解中国的节日文化。
二、协助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业方式，让学生给亲人送上一份节日的征询候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练****给亲人发慰征询短息、学****发节日恭喜电子邮件等方式，给家长带去了特别多惊喜。
2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋风俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例：xx小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于第二天早上7点半按时上课，因而特别多教师都提早回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在愉快的交谈中，到达拉近了同事间的间隔，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校园创立。xx小学结合月亮美丽的传说，举行
“我心中的月亮”绘画竞赛。
3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的欣赏。xx实验学校组织五六年级的同学制造手工花灯，学生兴致勃勃，一派节日的欢乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特别的风景，不时引来学生和家长的观看，也得到城区领导的欣赏。
三、协助学生体会、感受传统文化内涵。
开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等方式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗读与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓重的兴趣;xx学校结合该校园文化建立“诵读经典，打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文教师带着学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进展大声朗读。xx小学开展“经典古诗文”书法竞赛，以诵读古诗文、书写标准字的方式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参加校级统一进展的经典古诗文书法竞赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动，选派部分学生参加9月8日晚**市精神文明办在**市民族广场举行的“我们的节日中秋——团聚庆佳节，经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由**市精神文明办、**市教育局结合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。
四、教育学生尊老敬老。
1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰征询退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰征询，给退休教师送去月饼、水果等慰征询品;新屋小学领导们带着月饼、水