文档介绍：
[拉丁舞手势(shǒushì)的根本(gēnběn)功]拉丁舞根本(gēnběn)功
拉丁舞根本(gēnběn)功篇1:拉丁舞教育(jiàoyù)教学方案
拉丁舞教育教学方案
面向热爱拉舞根本功篇2:拉丁舞的教学方案
双脚并立，身体尽量伸直，使头、肩、胯三点成一线，两眼平视，脖子拉直，下颚稍微内收，使人可以从后看到后颈较直。挺胸使两肩胛骨向后向内关闭，两肩下沉同时将身体的中段〔胸腰局部〕向上拨起，使身体的中段和两肩有个互相顶压的力。臀部稍向内收，小腹向上拉，但不可过分使身体变形，感觉上身躯干是直的。两条大腿要稍内收，双膝要绷直，不可弯曲，大腿和小腿的肌肉要收紧，感觉是向反方向拉紧。

预备步站姿：
左脚在前，脚尖向前方，身体重心在左脚，身体尽量伸直，使头、肩、胯三点成一线。右脚在后翻开，膝盖绷直，大拇指内侧点地，脚跟向内侧下压，不要翘起来，脚面绷直。右胯向后斜45°翻开，使身体从上身到右脚尖形成一条很长的直线，可以在舞蹈中表现出很漂亮的形态和体型。
一、准备活动内容
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(1)头部活动 (2)手腕活动
(3)踝关节活动 (4)膝关节活动

(1)提肩 (2)双提肩 (3)肩绕环 (4)振臂 (5)扩胸
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(1)体前屈 (2)体转运动 (3)体前屈涮腰
二、课程内容：
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〔1〕少儿拉丁伦巴，恰恰恰根本动作的复****br/> 〔2〕少儿拉丁伦巴，恰恰恰根本步法的展开提高讲解
〔3〕少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路，牛仔根本步的学****br/> ：

〔1〕伦巴根本步
〔2〕恰恰根本步
〔3〕适当参加牛仔舞蹈的教学
课程时间：一季度每星期两节课
一、课程周期内容方案
，让学生将根本动作完成的更加标准及熟练，提高及到达良好的的拉丁舞感。
，针对不同舞步讲解不同的动作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架。
，适当参加牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教学。
二、根本技术：
：根本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，手对手，纽约，四分之一转，以及套路组合。
：根本律动，横移步，前进后退，四分之一，
定点转，纽约步，高位扭臀，以及铜牌组合。
三、根本素质：
：根底动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调。
：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。

：情感表现、培养自信，舞蹈气质。
学期教学目标：
、根本技术、根本技法和方法，以及舞蹈动作难度的把握。
2. 掌握根本的练****方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟练，有强的表现能力。
3. 培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。
4. 在少儿体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。
拉丁舞根本功篇3:拉丁舞具体教学方案
拉丁舞具体教学方案1
面向热爱拉丁舞的学生，有组织，有方案的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原那么，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的开展。关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在学****过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
一、学****目的
1、通过学****使学生形体得到一定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞根本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。
2、通过学****培养学生团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感以及自信心。

3、学****自编拉丁舞套路参加文艺大赛，以及根本套路参加小型表演。