文档介绍：
[我说我爱你]我说你说
(1) [我说你说]交通(jiāotōng)平安(píng ān)小品(xiǎopǐn)剧本
生命(shēngmìng)是最可珍贵(zhēnguì)的，因为有了生命，才有了这服装店,可半个月也没开张!
夫;你说也怪,以前那家店的生意也不错,可我一接手就完了,没人来了!
妻:你看你那张脸呗,一天也没个笑模样,还老是爱理不理的,谁愿上你那买东西呀!
夫:,还不如开出租车了,又省心又挣钱,我一想也行,自己老婆又是交警,多少能错点儿光,可自从我开上了出租车还不如以前了,以前我做生意赔了她还
抚慰抚慰我,劝我别着急上火什么的开上车后态度就变了,我本打算借她点儿光,可光没借着,火倒是来了,整天对我发火!
妻;你以为我愿意发火呀,你总得让我再同事面前抬起头啊!我单位小王的爱人也是开出租车的,可人家那年不是先进我也不敢图你什么先进,可你也不能老违章啊!我也想像小王一样每天都高快乐兴的,还不是你不挣气吗
夫:得,得,你别老拿我和他比,这些年你就没完没了的磨叨这事儿,你烦不烦呐!
妻;我不烦!你要嫌烦你都改呀!向人家学呀!
夫:行了,你少打官腔了,什么改呀学呀的,少来这套,,难怪我那些朋友都说.....
(2) [我说你说]《我说你听》阅读题及答案参考
我说，你听
她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多害怕，她都有方法让你开口。
有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学****语文的学生也会被她的课迷住。
有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。
〞
大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。
她假设无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。〞大家听了都笑。
那个新同学先获得了发言的时机。
她鼓励说：“我刚刚说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。〞同学们又笑。
气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。〞
她大声说“好〞。
那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学方式密切相关。
那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学****教书的艺术。
有一年，学校考虑顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？〞学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。
可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑80%混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。
也许，她是讲累了，一旦有时机休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师〞的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反响。我的眼泪喷涌而出。
她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。
我翻开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。〞她没有一点反响，保持原姿态坐着，雕塑一样。
“她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。〞
“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。〞
她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好！〞
〔选自《小小说选刊》2022年第17期有改动〕
，文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。〔2分