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暑期实践活动报告.doc

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文档介绍:暑期实践活动报告
为了进一步让学生了解社会、了解专业进展,将创新思维和社会实践严密结合,增长才能,奉献社会,畜牧兽医系分团于7月2日-12日组织学生开展了以“弘扬亚夫精神、效劳漂亮乡村”为主题的暑期社会实践活动,代领团队成员走进全不无感动地说。


情系儿童,爱在路上。爱心学校学生义务支教效劳团积极开展爱心支教活动,为农村孩子们送去了爱心,带去了盼望,同时也培育了他们的感恩理念,充分呈现了当代学生的青春风采。
4、暑期社会实践活动三下乡实践报告
20xx年8月18日到8月26日,为提高自己各方面的力量,加深自己对社会的了解,我作为华南师范学自强社志愿者效劳队的一名成员,跟随效劳队在河源市连平县上坪中学进展了为期七天的社会实践活动三下乡。
现将此次实践活动的有关状况报告于下:
我们此次三下乡活动的队伍叫“自强之花”!活动时间是在20xx年8月18日-8月26日,地点抒东省河源市连平县上坪中学,参与的人数有23人,我们的活动板块:支藉块(重点)、调研板块、宣传板块、心理询问和其它特色文娱系列活动
我们的主题是:协爱出行,彩绘人生。
七天的时间里,我们开办的课程和活动有:趣味数学、趣味物理、特色英语、礼仪、网络点拨、卫生保健、心理教育、型团队培训、其次课堂(体拳、手语、衰弱操),此外还组织了学生看电影和举办了学生篮球赛,在镇里进展了日常生活学问的宣传。


在实习中,我的角色是特色英语和体拳的教师,也是临时的宿舍长。实习期间我能够遵守团队纪律,下乡期间,我能够遵守团队纪律,不迟到、早退,仔细完成负责人交办的工作,有责任心,有集体荣誉感,团结队友,关怀他人,礼貌待人,仔细备课、上课,下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态,关怀学生,仔细评改学生作业,我也常去听其他教师的课得到教师和学生的全都好评。
固然同时也发觉了自己的很多缺乏之处。究竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的各类学问的匮乏,例如刚开头的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比方说怎样教才能让学生更简单更好更快地承受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白实践是检验真理的唯一尺度。
对于消失的问题,我们本着以人为本的信念,积极快速地解决。每天我们都会开会,就当天消失的问题进展争论并解决,安排其次天工作,努力备课,仔细批改学生作业和日记
经过这样的熬炼,我觉得自己受益匪浅。
第一次参与社会实践,我明白学生参与暑期社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使学生投身开放,向工农群众学习,培育熬炼意志和才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,汲取新的思想与学问。


七天的社会实践三下乡,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机,让我从实践中得到熬炼。
愿我与这次参与社会实践活动的全体同学共勉!
5、暑期社会实践活动三下乡实践报告
为了进一步让学生了解社会、了解专业进展,将创新思维和社会实践严密结合,增长才能,奉献社会,畜牧兽医系分团于7月2日-12日组织学生开展了以“弘扬亚夫精神、效劳漂亮乡村”为主题的暑期社会实践活动,代领团队成员走进全国道德榜样赵亚夫先生,学习赵老 “把生命嵌入乡村地”的精神,为农村进展奉献自己的一份力气。
通过参观“赵亚夫事迹展现馆”,实践小组成员们从赵老身上看到了四种珍贵的精神,奋斗精神、敬业精神、开拓精神与奉献精神。
为了能更好的学以致用,暑期社会实践指导教师带着团队成员到养殖户家中进展技术效劳。在戴庄学生村官的引导