文档介绍：朝花夕拾阿长简介
篇一：朝花夕拾故事梗概
《朝花夕拾》故事梗概
《狗·猫·鼠》：在这篇文章里，清算了猫的罪行，虽然后来证明了自己心爱的隐鼠并非猫所害，但还是没有对猫产生好感。更何况他后来的确吃了小兔子。这篇兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，锋利而又形象地挖苦了生活中与猫相像的人。《狗?猫?鼠》是《朝花夕拾》中的第一篇文章，核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视。媚态的猫实际上是以物喻人，不仅指现代评论派的资产阶级文人，也勾画了一切反动黑暗势力的共同特征。
②《阿长与〈山海经〉》：阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈和善、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，布满了敬重和感谢。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的思念。
③《二十四孝图》：所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，提醒了中国儿童可怜。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作好玩”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对、提倡复古的倾向予以了锋利的抨击。《二十四孝图》是《朝花夕拾》里的一篇重要作品，表现了鲁迅对的坚决保卫和对封建孝道的猛烈抨击。
④《五猖会》：《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇，五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记
述儿时希望观看迎神赛会的急迫，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而苦痛的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
⑤《无常》：无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么哀痛，打算放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的挖苦，虚幻的无常赐予当时鲁迅孤独悲凉的心些许的劝慰。 ⑥《从百草园到三味书屋》：《从百草园到三味书屋》中生动描写了塾师寿镜吾的形象，他是鲁迅的第一个启蒙教师。《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，提醒儿童宽阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的锋利冲突，表达了应让儿童安康活泼地成长的合理要求。 ⑦《父亲的病》：父亲被庸医治死，始终是埋在鲁迅心中的苦痛。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，提醒了这些人巫医不分、故弄玄虚、讹诈钱财、草菅人命的实质。
⑧《琐记》：鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的困难，批判了洋务派办学的“乌烟瘴气”。记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的剧烈欲望。
⑨《藤野先生》：记录在日本留学时期的学****生活，表达在仙台医专受日本学生卑视、污辱和打算弃医从文的经过。突出地记述日本教师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品行，表达了对藤野先生深情的思念。
⑩《范爱农》：追叙在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭受，表现了对旧民主革命的绝望和对这位正直倔强的爱国者的怜悯和悼念。
四、人物形象：
《朝花夕拾》中消失的四个主要人物：的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱农和父亲。① 长妈妈：有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实和善的爱，令永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既提醒他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美妙和善的一面。
② 藤野先生：一位异国医学教授，由于表现出公平待人的态度，由于关怀弱国子民的学业，他朴实而宏大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，假如我们不设身处地地想象鲁迅当时的境况，便很难感受到这位教师的宏大之处。