文档介绍：青年教师比武活动方案
三洲小学第三届青年教师教学大比武活动方案

一、指导思想
进一步强化师资队伍建立，扎实推动教育教学改革，以课改理论为指导，以课堂教学为载体，以课堂比武为平台，切实提高教师的

，从别人身上找特长，从自己身上找缺乏，在比照中有所得益。

三洲镇中心小学

附：授课质量评分表

三洲中心小学其次届青年教师教学大比武
评比方案

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”为了加快我校青年教师的培育，构建青年教师成长的鼓励机制，进一步推动高素养教师队伍建立，经讨论打算，开展我校其次届青年教师教学大比武活动。现将有关事项通知如下：
一、参与对象
30周岁以内（含30周岁）的全部教师。
二、组织机构
1、组长：李正明

副组长：曹逢科赵小华
成员：李群山周政丽王新云任蕾李悄悄周小红
2、评委会成员：

1、课堂教学力量（占70%）；2、教学常规工作完成状况（占10%）；
3、教育科研力量（占10%）； 4、教学业绩与特色（占10%）。
四、评比时间及方法
1、评比时间：3月31日——4月10日
2、评比方法：
附件2：
三洲小学其次届青年教师教学大比武评分细则

一、课堂教学力量（70分）
1．教学理念先进，教学设计科学合理，教学方法敏捷有新意，教学素养高，教学效果好。详细要求为
(1)教学目标符合课标、省教学指导意见要求和学生实际，全面、科学、精确、可测性强。
(2)教学过程能在落实根本学问、根本技能的根底上，有效地加强过程、方法、思维教学，并且问题性、自主性、探究性、差异性与开放性强，探究学****合作学****具有实效性。

(3)教学效果好：详细表达在教学对多少学生有效，对学生的哪些方面有效，在多大程度上有效，在多长时间内有效。
评分方法：各评委单独打分，然后取平均分，，一等奖70-64分，二等奖64-58分，三等奖58-52分。
二、教学常规工作完成状况（10分）
1、备课（4分）：课时足，备课仔细，常写教学反思，记4分。其他酌情记3—1分。由教务处依据上学期检查状况考核。
2、听课（3分）：上学期听课达10节及以上记3分，7—9节记2分，4—6节记1分，3