文档介绍：教课总结物理【初中物理教课总结范文】
教课总结物理【初中物理教课总结范文】
初中物理教课总结范文篇【1】
一、教课工作方面
第一要认真备课，认真研究教材，哪些地方要详讲，哪些地方可也有失败，在教课中还存在好多不
足。只有我们把心思放在学生身上，各处为学生着想，才能做
好本职工作，太多的计较只会成为阻拦。在今后的日子里，我

还有好多地方需要改进的，比方:学****先进的教课方法，持续提升课堂气氛，课后更多地认识学生等等。
初中物理教课总结范文篇【2】
一年来,能够说紧张忙碌而收获多多。整体看,我们认真执行学校教育教课工作计划,转变思想,踊跃研究,改革教课,在持续推动"自主-研究-创新"课堂教课模式的同时,把新课程标准的
新思想、新理念和物理课堂教课的新思路、新假想结合起来,转变思想,踊跃研究,改革教课,收到很好的收效。
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教课内容,教课方式,教课评估教育价值观等多方面都提出了好多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置此中去迎接这类挑战,是我们每位教师一定重新思虑的问题。所以我不停的学****让我有了鲜亮的理
念,崭新的框架,清晰的目标,而有效的学****对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程推行建议有更深的认识,本学期我在新课程标准的指导下教育教课工作跃上了一个新
的台阶。
二、课堂教课,我增强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我们深知我们每位物理教师都是课堂教课的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教课作为有益于学生主动

研究的无学****环境,把学生在获取悉识和技术的同时,在感情、
态度价值观等方面都能够充分发展作为教课改革的基本指导思
想,所物理教课看作是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和
自主-研究-创新"的教课模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组议论定稿,每个人依据本班学生状况讲课、主讲、
自评;踊跃利用各种教课资源,创立性地使用教材公开轮讲,屡次听评、从研、讲、听、评中商酌完美出优异的事例。本次我积
极参加了镇第八届课堂教课竞赛,踊跃进行了实验研究问题的实践。在集体备课中,这类分合协作的备课方式,既照想到各班实质状况,又有益于教师之间的优势互补,进而整体提升备课水平,课前精心备课,撰写教案,推行今后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的亲身领悟或大意,记放学生学****中的闪光点或困
惑,是教师最难得的第一手资料,教课经验的累积和教训的吸取,对今后改进课堂教课和提升教师的教课水平是十分实用。较强的物理思想方法得于浸透。学生在察看、操作、实验、议论、
交流、猜没、解析和整理的过程中,公式的形成、获取、应用了然于心。倡导自主性"学生是教课活动的主体,教师成为教课活动的组织者、指导者、与参加者。"这一观点确实立,灌输的市场