文档介绍：【教师岗位竞聘述职报告】教师岗位竞聘述职的
报告范文
老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超常脱俗。这
就好比我们走在大街上，时时时会邂逅一位貌假设天仙的美女，如果美
【教师岗位竞聘述职报告】教师岗位竞聘述职的
报告范文
老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超常脱俗。这
就好比我们走在大街上，时时时会邂逅一位貌假设天仙的美女，如果美女从
你对面走来，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒钟的停留时间都没
有，那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注，目光停留时
间过长，甚至挡着了别人行走的路线，那肯定有人会认为你的心理有问
题。
同样的，在对待岗位html“class=“ubbwordlink"竞聘的问题上，我自己既不会视假设不见，置假设罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天数的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧;听天数，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有
意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的和善和公正。
本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候峰回路转。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰钉子，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，但是倒也平安充分。
走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但
是，只凭优异的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我96
年调到南州小学，当时是教四年级一个班的，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，抵达南州小学今后，我的工作热情有增无减，工作特别认真，教学效果也比较好。但是，不大能获得孩子们的喜欢，甚至有的学生还很厌烦自己，自己也感觉工作很劳苦，没有从工作中
感觉到多少乐趣。98年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长久从事小学教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里浮起涟漪，开始时时的反思自己方法上的缺乏。更有幸的是，99年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说几乎是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不单要专心拉车，还要会仰头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上仰头看路。从那今后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本相关语文教学、班主任工作、学生学****方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学****还记了一大本学****笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时
候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学****成绩，各方面都很令人满