文档介绍：《海底两万里》读书笔记4篇
今日我读了《海底两万里》，深有感受。
《海底两万里》叙述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发觉了一头大“海怪”，并有
《海底两万里》读书笔记4篇
今日我读了《海底两万里》，深有感受。
《海底两万里》叙述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发觉了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的攻击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进展追赶。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参与了这次追赶。结果，追赶怪物的战舰反被怪物追赶，并遭到“海怪”的凶狠攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底隐秘，历经千辛万苦。最终，因不堪海底世界过于沉闷的生活，他们设法逃走，重回陆地，并将“鹦鹉螺”号的隐秘公诸于世。
全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。文章想像力丰富，令人叹为观止。其中所呈现的海底世界的奇妙和漂亮更是令人趣意盎然，而且还可以使读者从中学****到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富学问。可见文笔细腻，构思奇巧，其作品既引人入胜，又很有教育意义，适合各种年龄的读者。而且，的梦想并不是异想天开，都是以科学为依据的。书中许多在当时没有的器材，都变成了现实生活中实有之物。
《海底两万里》中，一些句子运用的特别好，比方：“最下层的深渊里是怎样的情形呢？海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢？这些动物的身体构造是怎样的呢？”这三句话运用了排比式连续发问，引起我们的兴趣，并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比方：“尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁，但有力地凸显了他的内心世界。尼莫船长外表冷漠，但面对离开的同伴时，他再也无法抑制内心的苦痛了。这样精彩的句子还有许多，我就不一一再说了。
读完《海里两万里》后，我了解了许多关于海洋里的学问，也知道了随着科技的不断更新，许多新事物会层出不穷，但也不要异想天开，不要被一些子虚乌有的东西所迷惑，正如尼莫船长的名字一样，在拉丁文中的意思就是“子虚乌有的”。
海底两万里读书笔记 篇二
暑假里我经教师推举，读了《海底两万里》。
《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今，制造潜水艇已不是难事，但在19世纪时期甚至连电灯都没有消失，足可见丰富的想象力和强大的构思本领。
它是一部精彩的悬念小说，从海上的怪物开头设置悬念引起读者猜想：这个怪物究竟是什么东西？之后由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着 . 尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物：最大的珍