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上传人:圭圭 2022/8/28 文件大小:18 KB

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文档介绍:我与祖国共成长国庆演讲
我与祖国共成长国庆演讲
我与祖国共成长国庆演讲稿
各位老师上午好:今日我演讲的题目是:我与祖国共成长之新时代幼儿老师!
在过几天我们即将迎来祖国70岁的生日,站在这里我兴

我与祖国共成长国庆演讲
我与祖国共成长国庆演讲
我与祖国共成长国庆演讲稿
各位老师上午好:今日我演讲的题目是:我与祖国共成长之新时代幼儿老师!
在过几天我们即将迎来祖国70岁的生日,站在这里我兴奋,我激烈,因为我爱自己的祖国,当我站在艳丽的五星红旗下,高唱奋进激扬的国歌时,心中无不为之激烈、为之骄傲!它赐予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。
转瞬间,已经踏上幼儿老师这个岗位
其次年了,不禁要感叹时间飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教化的憧憬和对孩子们的宠爱,在期盼中起先了我的幻想之旅,心中充溢了无限的向往与新奇,当时的我究竟是惊慌还是兴奋,自己也说不清晰,但我唯一能确定的就是满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天早晨随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“赵老师好”起先了惊慌劳碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起欢乐着、华蜜着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿老师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开快乐心,平平安安就可以了。”事实并不是这样,伴随着科学技术发展,数字化时代已悄然来临,学问的快速增长引发了教化观念的一系列变革,给予我们幼儿老师新的内涵。同样孩子们也处在这个改变多端的时代之中,他们对四周环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必需快速回应幼儿的要求,刚好满意他们的新奇心,无疑对我们新时代的幼儿老师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接,拿什么来接,这就须要我们老师学****学****再学****仔细学****纲要》,细致领悟其中的内涵。《纲要》指出:“老师应成为幼儿学****的支持者、合作者、引导者。”在学****和实践中,我越来越清晰的相识到,要理解幼儿的想法和感受,就必需做一个视察者。通过视察、学****了解到了以前自己眼中那些淘气的孩子,其实是那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦:冉冉拉别人的耳朵是因为小挚友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提示;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派,喜爱以尖叫的方式表达自己的兴奋……视察使我渐渐明确了一些问题背后的缘由,也找到了一些针对不同幼儿的教化方法。