文档介绍：我长的像教学反思
今天的教学活动需要幼儿每人带一张全家福的照片,为了顺利开展教学活动，在前一天我已经通知了幼儿，回家找张和爸爸、妈妈一起拍的照片。满以为带张照片很容易，、九个幼儿带来了全家福，十几个幼
我长的像教学反思
今天的教学活动需要幼儿每人带一张全家福的照片,为了顺利开展教学活动，在前一天我已经通知了幼儿，回家找张和爸爸、妈妈一起拍的照片。满以为带张照片很容易，、九个幼儿带来了全家福，十几个幼儿带来了和爸爸或妈妈的单独合影，还有五、六个幼儿带来了自己的个人照片。（通知时也允许幼儿可带这些照片，但是在实在没有全家福照片的前提下）当我询问幼儿为什么不带全家福照片时，有的幼儿说忘记了，但大多数人说：爸爸、妈妈说我们家没有全家福照片！找家长一理解，果然都说孩子一个人的照片很多,由于工作忙等原因，就没想到过要全家一起拍张照，家里找遍了，,忽略了精神生活的享受吧!而在完毕部分，让孩子学学父母的神情、动作,模拟生活中的爸爸、妈妈的言行时，我又发现了新的问题
通过这个教学活动,让我觉得该褒扬的是我们的孩子，
，你要求自己的孩子做到这样、那样,首先就要以身作那么，给孩子树立良好的典范，相信这是我们都懂的道理，可就是在日常生活中会不由自主地犯错误，让孩子受到大人的负面影响,从而混乱他们正确的选项是非观念。看来，老师在做家长工作的同时，也要注意这方面的商讨、交流。（精品文档请下载）