文档介绍：导读：我根据大家的需要整理了一份关于《医学生跟师心得感言》的内容， 具体内容：每一天学****都是一次挑战，需要掌握的知识太多，只有孜孜 不倦的学****才可以成为一名真正的医生。接下来就跟着我的脚步一起去 看一下关于吧。篇 1通过一年的跟师学****惑与医学同道进行交流、分享。 以
上是我的一些经验总结，希望对大家有所裨益。
篇2
应学校团委的号召，我于 20xx 年 7月26 日至 8 月15 日在家乡参加了 为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学****在四川省仁寿县清水 镇计划生育服务站见****br/>我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经验，中 西医皆懂。在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物进行了解，主要
是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分 药物，对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下 几个问题。
第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都
做药用的，所以很多药物在切片上很相似。比如生地和玄参，但是在药味 上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是 甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味 便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在 土地里的气味强烈了。
第三，由于地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比 较，略有不同。在实****的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比 如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟 榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药 的种类成千上万，还有地区差异。
第四，老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子;茯毛 是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。
在认识中药之余，我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大 三上学期才开始学****这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象，不做 更高要求。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实****的重 点。因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人 也到此处。因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎 没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的 结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录 下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只 做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。
第一，第一次临床见****不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东 西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好 的那它就成了经验，是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子，我看到 的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮 的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都 有少许地榆呢?后来老师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒 之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦 寒太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊!每位医生在遣方 用药的时候都有自己的一套方法，我的这位老师还有许多独特的地方，在 这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与