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文档介绍：亲子共读
研究心得和体会
作为一个从事幼儿教育工作的老师，感到自己责任重大，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育根底假设没有一个扎实，良好的初始启蒙教育，就会影响以后的开展。而老师的灵魂在于师德,这种危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养刻不容亲子共读
研究心得和体会
作为一个从事幼儿教育工作的老师，感到自己责任重大，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育根底假设没有一个扎实，良好的初始启蒙教育，就会影响以后的开展。而老师的灵魂在于师德,这种危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养刻不容缓。幼儿刚分开多人疼爱的温馨家庭，真式接触到第一个社会群体，生活环境的改变接触依赖对象的转换对于幼儿情绪的影响非常突出，这时老师的爱对幼儿新生活的适应起着关键的作用,老师用爱心为孩子创设良好的心里气氛,让幼儿产生安全,愉快积极的情感和心理状态,会将对父母的依恋转化成喜欢她的老师的信赖和依恋，因此老师的爱对幼儿生活的适应，对于幼儿的身心安康起着重要的作用，师爱可谓是幼儿生活的转化剂。所以爱是幼儿身心安康的精神需要
我从事幼儿教育工作多年，，更重要的是在理论上使我爱感敬业有了个明确目的，对自己担负的幼教工作有了新的认识,自己因具备哪些师德心里也有了个底。,幼儿在老师的一言一行及教育质量会直接影响到小学中学和到大学质量和综合素质才能的进步。人们把老师比作“园丁”那是很贴切的，尤其是幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要可以这样说怎样的老师就培养怎么样的学生，关键在于师德塑胶师德风范，给学生一滴水，老师本身应该有一杯水,这话说的很有道理。在幼儿教育中在孩子们眼里，老师是完美的人物，是他们信赖的人,你的一举一动
，都会影响到孩子们，幼儿从老师身上开到无私奉献，看到社会的形象，师德不仅是学校问题，更是塑胶良好的老师形象问题。老师从礼仪教育的角度，对幼儿院开展礼仪教育进展了深化的谭一套。从社会领域出发，社会领域的教育重要性和目的,幼儿社会性开展的特点，社会领域活动施行重要内容和主要形式，,怎样才能把她的理论沦为自己所用和工作所用，为幼儿开展所用，这是最重要的。
按根本的社会行为规