文档介绍：初中生物实验报告单(DOC)
初中生物实验报告单(DOC)
初中生物实验报告单(DOC)
（八）年级生物实验报告单
班级
小组
实验日期
年 月
日
初中生物实验报告单(DOC)
初中生物实验报告验报告单(DOC)
初中生物实验报告单(DOC)
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（七）年级生物实验报告单
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班级小组实验日期年 月 日
实验名称： 观察叶片的结构
实验目的：练****制作徒手切片、用显微镜观察叶的横切面和表皮、识别叶片的结构、绘制叶片的表皮细胞图
实验器材：鲜嫩的植物叶片、刀片、毛笔、清水、培养皿、纱布、载玻片、显微镜
实验步骤实验现象及结论
一、制作叶片的临时玻片
1、制作叶片的横切切片
2、制作叶片的表皮细胞装片
3、观察
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（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
实验名称：观察茎对水和无机盐的运输
实验目的：观察水分和无机盐在茎内的运输
实验器材：植物的枝条、稀释的红墨水（代替水分和无机盐）、解剖刀、放大镜、橡胶塞
实验步骤实验现象及结论
1、处理植物的枝条
2、设置实验
3、观察
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（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
实验名称：观察人体的几种常见的组织
实验目的：观察人体基本组织的切片、认识人体的四种基本组织
实验器材：人体基本组织的永久切片、显微镜
实验步骤实验现象及结论
对照课本上的插图、用显微镜
分别观察四种基本组织的永久
切片、观察组织的主要特征、
主要分布位置和功能。
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（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
实验名称： 观察根毛
实验目的：观察根毛的形态和密度、认识根与土壤接触的表面积是最大的；理解根尖生有根毛的区域是根的主要吸水的部位
实验器材：培养皿、有根毛的植物幼苗、放大镜、镊子
实验步骤实验现象及结论
初中生物实验报告单(DOC)
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初中生物实验报告单(DOC)
1、培养长根的幼苗
2、肉眼观察靠近根尖的部位
的白色的绒毛——根毛
3、用放大镜观察幼苗的成熟
区、注意成熟区的根毛密
度、以及每根根毛的形状
和长度。
4、讨论
（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
实验名称： 观察导管和筛管
实验目的：识别导管和筛管的分布部位、辨认导管和筛管的结构特征
实验器材：南瓜茎切片、显微镜
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实验步骤实验现象及结论
1、在显微镜下观察南瓜茎的
纵切片，识别导管和筛管
分布的不同部位
2、辨认南瓜茎的不同导管和
筛管
（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
实验名称： 观察种子的结构
实验目的：解剖和观察大豆、玉米等种子、识别种子的基本结构、学会处理和解剖种子的方法、掌握观察种子结构的程序
初中生物实验报告单(DOC)
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实验器材：浸泡过的大豆、玉米等种子；放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘、碘液
实验步骤实验现象及结论
1、观察大豆种子的结构
2、观察玉米的种子
3、讨论
（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
初中生物实验报告单(DOC)
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实验名称：观察根尖的结构
初中生物实验报告单(DOC)
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实验目的：学****培养幼根和观察根尖结构的基本方法；用显微镜观察和识别根尖的各部分结构；理解其发育中的变化；说出根生长发育的过程
实验器材：植物的幼根、萌发的植物种子、根尖的纵切片；培养皿、放大镜、镊子、载玻片、显微镜
实验步骤实验现象及结论
1、培养和观察植物的幼根
2、观察根尖的结构
3、讨论
初中生物实验报告单(DOC)
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（七）年级生物实验报告单
班级小组实验日期年 月 日
实验名称： 解剖和观察花的结构
实验目的：认识花的基本结构、说出花的各部分的功能、学****解剖和观察花结构的方法