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优秀班主任工作自我鉴定.doc

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优秀班主任工作自我鉴定.doc

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优秀班主任工作自我鉴定.doc

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优秀班主任工作自我鉴定
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中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训:为人师表,敬业奉献!
  自我鉴定范文
  一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,本人对这一学期的工作作自我鉴定如下:
  作为班主任,我深刻认识到一个班级要有良好的学****氛围,就必须要严格的纪律和凝聚力,所以在平时的班级管理中从以下几个方面入手。
  一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础
  1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
  经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
  2、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
  3、有效地利用好每周四的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动” ,学****有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比如,信心教育 ,学********惯、养成教育,学****经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
  4、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
  二、抓好学****中心工作,形成良好的学****氛围
 
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 1、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复****阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复****工作,培养学生良好的学****态度和****惯。
  2、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学****委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学********惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
  3、树立班级学