文档介绍：基于labview的信号发生器
实验课程名称：虚拟仪器实验
试验项目名称：基于labview的信号发生器的设计
实验者：专业班级：
一实验目的
1熟悉Labview
基于labview的信号发生器
实验课程名称：虚拟仪器实验
试验项目名称：基于labview的信号发生器的设计
实验者：专业班级：
一实验目的
1熟悉Labview的软件操作环境;
2了解VI设计的方法和步骤，学会简单的虚拟仪器的设计;
3利用Labview制作一个信号发生器，能够生成至少三种波形，而且频率、幅值、相位、占空比（方波）可调;
4学会公式节点的使用并产生波形。
二实验要求
1利用Labview设计一个波形发生器并能产生至少三种波形信号。
2波形的频率，幅值，相位，占空比（方波）可调
三实验设备
1 PC机一台
2 labview软件包一个
四实验原理
本实验波形信号由公式产生，通过1000次for循环和编辑公式节点，产生所需要的正弦波，方波和三角波。
正弦波
公式节点内容：y=A*sin(w*i+p);
y为输出纵坐标值，A为输入幅值，w为与输入频率转化成的角频率，p为输入相位转化成的初始相位。
方波
公式节点内容：if (i<n)
y=A;
else
y=-A;
y为纵坐标输出值，A为输入幅值，输入频率通过与for循环的i的连接来影响公式节点的执行次数，才确定输出波形信号的输出相位和输出频率。公式节点的输入端n是由输入频率与输入占空比运算求得，可以影响输出波形信号的频率和占空比。
3三角波
公式节点内容：if(i<n/2)
y=i*4*A/n-A;
else
六实验过程及现象截图
1．波形选择下拉列表按钮选择“正弦波时”，前面板现象截图如下
正弦波的程序框图如下
2．波形选择下拉列表按钮选择“方波时”，前面板现象截图如下
方波程序框图如下
3．波形选择下拉列表按钮选择“三角时”，前面板现象截图如下
三角程序框图如下
七实验现象分析
本实验设计过程中遇到过以下困难：
利用Case结构选择波形的产生时，case无法直接识别“正弦波”等汉字字符作为选择条件。
解决办法：通过选