幼儿园中班教案《年》含反思.doc

文档介绍：幼儿园中班教课设计《年》含反省
中班教课设计《年》含反省合用于中班的语言主题教课活动中间，让幼儿认识传说中由来新年的发源，知道要快快乐乐、热喧闹闹的过年，察看画面，勇敢叙述西方人人们摆脱年的方法，理解《年》内容，勇敢叙述简单的坏事
幼儿园中班教课设计《年》含反省
中班教课设计《年》含反省合用于中班的语言主题教课活动中间，让幼儿认识传说中由来新年的发源，知道要快快乐乐、热喧闹闹的过年，察看画面，勇敢叙述西方人人们摆脱年的方法，理解《年》内容，勇敢叙述简单的坏事，快来看看幼儿园中班《年》含反省教课设计吧。
活动目标：
察看画面，勇敢叙述人们摆脱年的方法。
认识传说中元旦的由来，知道要快快乐乐、热喧闹闹的过
年。
理解《年》内容，勇敢叙述特别简单的事情。
培育幼童勇敢讲话，写道完好话的好****惯。
活动准备：
PPT
活动过程：
一、认识年兽
你们知道什么是年吗？
（出示图一）这就是年，看看它抽芽什么样子？看到它你有什么感觉？
每到隆冬里最冷的那天，年啊就会从山上跑下来，张开血盆大口，把孤单的人们吃掉！
你们理解什么是孤单吗？孤单就是一个人，没有朋友和家
人在眼前。
二、摆脱年兽
1．你们愿意吃掉就这么被年吞下吗？谁知道怎么吓跑年？
（幼儿运用已有经验叙述）
2．看看图中除去的人们是怎么摆脱年兽的。（出示图片，幼
儿一张张叙述）
3．你看懂了图中其哪个赶走年兽的方法，请你给我们介绍一
下。（请几个幼儿叙述）
4．年惧怕响声、惧怕火光、惧怕娇艳的颜色、不吃不孤单的
人（浸透过年大家固然要返家团聚的风俗）。
5．这么多的方法，年后真的被我们吓走了，不敢吃人了。
三、新年快乐
（出示打电话的孩子图片）看看图片中的孩子在做什么？你感觉他在打给谁？会说什么呢？过年的时候也有小朋友打给我电话了，跟我说了新年快乐，我很高兴。过年此时你们的心情怎么样？我们都一同热喧闹闹的很高兴，但是你们看年，他的心情怎么样？他会怎么想呢？
假如是你，这时你会怎么办？谈谈图中的小朋友是怎么做的。（对年说：年，新年好）
（出