文档介绍：幼儿园大班体育教学设计击剑
学科：体育活动《击剑手》(大班)
活动目标:
1、试尝试究棒的多种弄法，对击剑活动颇感兴趣。
2、能主动学****击剑的基本动作，需要灵巧的攻击和躲闪。
3、英勇的参加
幼儿园大班体育教学设计击剑
学科：体育活动《击剑手》(大班)
活动目标:
1、试尝试究棒的多种弄法，对击剑活动颇感兴趣。
2、能主动学****击剑的基本动作，需要灵巧的攻击和躲闪。
3、英勇的参加活动，有必定的自控能力。
活动准备：
1、幼儿会做棍棒操，认得一些击剑对于击剑方面的知识，击剑动作图示。
2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。
3、录音机、磁带。
活动过程：
一、始部分。
1、行列练****孩童两路纵队沿幼儿中间场所走，行进中练****左右拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上，
2、听音乐做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探究不一样弄法，知足玩的欲念。
师：请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的算法多又好。
2、分享沟通。
幼儿自由站成当面的两排，请有创新弄法的幼儿在之间介绍并演示弄法，同时让其余孩子学一学。
3、幼儿合作玩，进一步探究纸棒的不一样弄法，教师存心识指引幼儿急于练****击剑动作。
4、引入主题“击剑”，学****击剑的基本动作。
请两个小朋友演示新弄法。
师：他们在干什么?你在哪里见过击剑?你以为应当如何击剑
才好?
老师解析示范步伐击剑的步伐和执剑的方法：弓步攻击、弓步退后、右手执剑。
幼儿练****幼儿探究射箭动作，经过看图示、教师指引来练****击剑动作，要点练****步伐
瞄准固定目标练****br/>每个幼儿一个皮球，找空地方练****人和球要保持必定距离，遇到球就算击中，注意击剑时的步伐，恪守规则。
幼儿相对在直线双侧进行实行击剑训练，要点指导幼儿攻击和躲闪，同时提示幼儿注意安全，不可以击重面部。
5、游戏活动：击剑竞赛。
规则：在同样时间内看