文档介绍：政教处范文之班级文化建立活动方案
一、指导思想
让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化气氛，让班级成为每一个学生温馨的家。
二、班级设想
   1、制定富有特色的班风、班训等，让每一堵墙都“说话 ”政教处范文之班级文化建立活动方案
一、指导思想
让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化气氛，让班级成为每一个学生温馨的家。
二、班级设想
   1、制定富有特色的班风、班训等，让每一堵墙都“说话 ” ，努力营建健康向上、富有成长气息的班级文化气氛，培养班级的凝聚力和集体荣誉感，构成班级良好的物质文化环境。
   2、建立健全的班规，以此约束学生的言行，激发学生的上进心。
建立班级岗位责任制，让每一位学生参与到班级的治理中来，培养学生的责任感，鼓舞学生发挥主人翁精神。
3、有针对性地组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作认识,加强班级凝聚力。
   4、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性。
三、详细措施
  （一）班级文化布置
积极营建浓重的班级文化，发挥环境育人的陶冶作用。做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
教室内：
，黑板两侧张贴《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》、布告栏、学校和班级的各种规章制度等
，定期更换。
“小小画家”栏，左侧是“班级风采”栏
“小小书法家”、“比一竞赛一赛”“信息中心”等。
，安排图书治理员，每名学生带两本书存放在班级，资源共享。
每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置表达“有用美观”，突显文化扭气氛和育人作用。力求生动爽朗、符合小学生的特点。