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叶圣陶教育名言
励志名言网权威发布60句叶圣陶的教导名言，更多60句叶圣陶的教导名言相关信息请访问励志名言网。
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2.“要文章写得
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叶圣陶教育名言
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2.“要文章写得像个样儿，理应在拿起笔之前多做打定功夫。打定功夫不仅是写作方面的纯技术的打定，急躁是不成的，秘诀是没有的。实际生活充实了，种种****惯养成了，写文章就会像活水那样自然的流淌了。”
：“所谓学****方法，无非是参考分析对比，演绎(一般个别)，归纳(个别一般)，涵泳，领会，整饬语言，获得表达技能这些项。”
，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民理应具有什么样的学识品德。
，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好****惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类;同时我不忘却各种功课有个总目标，那就是“教导”——造成健全的公民。
，决不将投到学校里来的儿童认作厌恶的小家伙，惹得人心烦的小魔王;无论聪明的，愚蠢的，明净的，肮脏的，我都要称他们为“小挚友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调的喊一声;而是出于忠诚，真心认他们作挚友，真心要他们作挚友的亲切表示。小挚友的成长和进步是我的欢快;小挚友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对挚友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的挚友，我只好辞职。
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，自然科学方面的天文地理生物数理化，社会科学方面的文史哲经，学****表达和交流都要使用这个工具。
，教师只须教给学生阅读和写作的根本方法，让学生自己去多读多想多写多改。只要坚持以学生为本位，以教师为主导，经过长期的辅导和训练，学生自然就能学会举一反三触处自伸的才干，尝到学****语文的甜头，得到学****语文的实益，这又会反过来进一步促使学生去“自求得之”，那就进入“教是为了达成不需要教”的梦想境界。久而久之，学生就能成为“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探”
，于我有用的，借以扩展我的学识，加多我的阅历，巩固我的才能。就是读文艺作品如诗歌小说等，也不是没事做闲消遣。好的文艺作品中总含有一种人生见解和社会查看，这对于我的立身处世都有极大的关系。
，把学生培养成为一个合格的全面的擅长处理生活的普遍公民，决不能把学生训练成记诵很广博的“活书橱”，学舌很高明的“人形鹦鹉”，或大或小的官吏，靠教读为生的“儒学生员”。
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