文档介绍：合肥师范学院
实 验 报 告 册
2022/2022 学年第 2 学期
系别
试验课程
专业班级姓名学号
指导教师
计算机科学与技术系
数据库原理计算courses 建立按主键増序排列的索引，请写出相应的 SQL 命令。
createuniqueindexstusidonstudents(sid);
删除 course 上的索引，请写出相应的 SQL 命令。
dropindexcoucid;
在 SCHOOL 数据库中的 students 表中增加一个“诞生日期”字段，类型为日期时间型，请写出对应的 SQL 命令。
altertablestudentsaddbirthdaydate;
删除 students 中的“诞生日期”字段，请写出对应的 SQL 命令。
aertablestudentsdropbirthday;lt
删除 SCHOOL 数据库中的 students 表，请写出对应的 SQL 命令。
droptablestucascade
使用企业治理器创立数据库SCHOOL，实现内容与试验预****内容 3 完全一样。
使用企业治理器，将 SCHOOL 数据库分别出 MSSQLSERVER，请简述步骤。
使用企业治理器，使用【数据库/全部任务/附加数据库】将 SCHOOL 数据库添加进SQLSERVER，并查看数据。
使用查询分析器，删除数据库STC，请写出对应的 SQL 命令。
dropstccascade
完毕本次试验三、试验课后训练
使用企业治理器练****数据的导入导出。
1〕 将 SCHOOL 数据库 students 表中的数据导出到 STC 数据库对应的 stu 表中； 2〕 向 STC 数据库 courses 表导入 SCHOOL 数据库 courses 表中的数据；
3〕 自行练****试验指导书【试验 数据库的导入与导出】局部；
自行练****试验指导书【试验 数据定义】局部。
四、试验报告
简述本次试验所用到的 SQL 命令及其功能。
Createtable 创立表；droptable 删除表； createuniqueindexstusnoonstu(sno)索引primarykey：主码Altertablestudropcolumnchushengriqi 删除表中属性
在 MSSQLSERVER 中数据库的“分别|添加”与“备份|复原”是一样的功能吗？
不一样，“分别|添加”是在原有的数据库根底上分别，可以对数据进展删除，修改等等。我们可以带着这个文件在其他地方添加后连续使用；“备份|复原”是在原有的数据库进展复制。
试验总结〔试验过程中消灭的问题、解决方法、结果如何或其它〕
刚开头接触 SQL，很多操作不能理解。在渐渐的摸索中，理解一些用处及上课所学的学问。在使用 SQL 建立主码，增加属性等等都不会。在渐渐的学****中，会把握这些根本的东西。
试验二——SQL 语句
一、试验目的
生疏 SQL 的数据查询语言，能使用 SQL 进展单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询，能理解空值的处理；
生疏数据库的数据更新操作，能使用 SQL 语句对数据库进展数据的插入、更新、删除操作；
生疏 SQL 支持的有关视图的操作，能创立、查询及取消视图；
了解 NULL 在数据库中的特别含义，把握使用 SQL 进展与空值相关的操作； 二、试验预****内容
在认真阅读教材及试验指导书【 数据查询】、【 数据更新】、【试验
视图】和【 空值和空集的处理】的根底上，上机前请预****以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
使用SCHOOL 数据库，在SQLSERVER2000 的查询分析器中使用SQL 语言完成以下操作。请在空白处填写相应的 SQL 命令。
查询年级为 2022 的全部学生的名称，按编号挨次排列； selectsname
fromstudents wheregrade=2022
orderbysid
查询全部课程名称中含有 data 的课程编号； selectcid
fromcourses
wherecnamelike”%data%
统计全部教师的平均工资； selectavg(salary)
fromteachers
查询至少选了 3 门课的学生编号； selectsidfromchoices
groupbysid havingcount(*)>3
5〕
selectsname,cname,score fromstudents,choices,courses
wher