文档介绍：幼儿园小班主题教课设计《西瓜真好吃》含反
思
《小班主题教课设计《西瓜真好吃》含反省》这是优等的小班主题教课设计文章，希望能够对您的学****工作念书中带来帮助，快来看看小班主题教课设计《西瓜真好吃》含反省！
幼儿园小班主题教课设计《西瓜真好吃》含反
思
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设计企图
学童本次活动培育幼儿喜爱参加绘画活动，并能勇敢的表现自己
的想象，能用自己喜爱的方式进行艺术活动。小班的幼儿练****过画半圆、画圆的技术，桑泰也画过圆形的西瓜，所以幼儿有了必定的知识经验。以前画的西瓜不可以凃颜色，本节数学课经过播放课件圆形的西瓜和切片西瓜让幼儿感觉西瓜整体及局部的形状和艺术风格之美，并让幼儿用彩笔划企薄片西瓜，在西瓜瓤涂满蓝色，并用手指点画西瓜籽，让幼儿进一步感觉西瓜局部的形状和艺术风格之美。
活动目标
、能感觉西瓜整体及局部的形状和艺术风格之美。
、会画出半圆形的切片西瓜。
、培育哪知幼儿的察看力和着手操作能力。
、愿意勇敢试试，并与伙伴分享自己的经验谈。
、探究、发现生活中的见到多样性及特点。
活动准备
切西瓜课件，画好的典范，油画棒、图画纸、黑色水粉颜料。
活动过程
(一)游戏"猜猜看"引入，惹起幼儿的兴趣。
师：老师这有一个谜语,当面小朋友们猜一猜这是什么水果?外面衣着绿衣裳，切开里面是红色，上边还有黑点点。我请一个坐的最
好的小朋友来谈谈这是什么说道水果?
：这位小朋友说是西瓜，你们认可吗?真棒，这是西瓜。(直
接点击没有切的西瓜)
(二)播放课件，教师演示切西瓜。将西瓜切成两半，再切成小片，
指引幼儿察看切开后的西瓜，感觉西瓜的色彩变化和形状美。
指引幼儿观察切开后西瓜的特点。
师：此刻请小朋友们看看没有切的西瓜是什么形状?是什么颜色的呢?
师：没切的冬瓜是圆形、绿色的。
师：此刻许老师要来变魔术"切西瓜"，请小朋友认真看被切开后的西瓜瓤苋菜是什么颜色的?(红色)
师：那西瓜瓤上有什么呢?(黑色的西瓜籽)
师小结：被切开以后的西瓜里面是红色的西瓜瓤，反面有黑色的西瓜籽
指引幼儿窥伺小片的西瓜。
师：老师再切三次西瓜，此刻请小朋友看看这片小西瓜又是什么
形状?(三角形、半圆形)
师小结：小朋友们说的很对，没有切开的西瓜是球形、绿色的，被切开的西瓜有弧形、三角形等，切开后的西瓜瓤是红色的，上边还有黑色的西瓜籽。(要出示有圆形、半圆形、三角形的的图片)
(三)解说示范。
师：接下来，老师要把半圆形的切片指导老师西瓜画下来，请小朋友们认真看看，老师是怎么画的，先用绿色笔划一个半圆形的西瓜皮，弯弯的像月亮;再用红色笔划西瓜瓤，变为一个半圆形、有点像小船同样的切片西瓜;用红色的笔将西瓜瓤凃满红色，凃时要注意从上能往下凃、从左往右凃，在下边留一点边，而后在西瓜瓤深蓝色和西瓜皮间画点黄色;接下来请小朋友凃晒晒老师凃好的西瓜，而后再用手指