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幼儿园师德师风学****心得领会
从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培育自己成为认真，侧重细节的人。但是琐碎的平凡，倒是一种神圣的使精选文档
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幼儿园师德师风学****心得领会
从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培育自己成为认真，侧重细节的人。但是琐碎的平凡，倒是一种神圣的使命，由于我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的
健康、安全、成长和快乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、诱惑、手足无措、慌乱、忧愁也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自心里的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都可以做到的事，因此真切做到爱孩子，要不停学****师德师风，不停学****和充足自己的专业理论知识，才能真切使孩子一世得益。
告他人生中第一个幼儿园半年工作的经历，抵达了万丰幼儿园已有一个多月，在这里面对新的挑战，全部从零开始，不免感觉费劲。但是幼儿园的文化丰富多
彩，这不，我们幼儿园近期展开了师德师风的学****活动，经过学****我不仅更爱孩子，并且更懂得如何去爱。本来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是表现真切的师德师风的精神风范。
教师的语言对孩子的影响特别大，很多孩子在幼儿期特别喜爱模拟，假如老
师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，必定让
家长感觉我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师责备孩子的语气
和方式也很重要，假如过重，可能会决定孩子一世的命运和快乐，由于孩子假如
接受不妥的责备，会形成自卑感，没有自信心，想一想结果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为要素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应该以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。长此过去，孩子也会