文档介绍：精选正常人体功能
正常人体功能
生理学局部教学大纲
前言
正常人体功能学是将传统“人体生理学〞和“生物化学〞的内容相互渗透，有机融合在一起。即防止相关内容的重复或脱节，又有利于学生在有限的时间内点。
、血流阻力和血压。
。
。
。
。
〔四〕心血管活动的调节
。
。
。
〔五〕器官循环
。
。
。
第十一章呼吸
【目的要求】
掌握肺通气动力；肺泡外表活性物质的作用及生理意义；肺活量及用力呼气量；肺泡通气量；呼吸运动的化学性调节。熟悉肺换气过程及影响因素；气体运输的方式。了解呼吸中枢及肺容量的组成。
【教学内容】
〔一〕肺通气
。
。
〔二〕呼吸气体的交换
、分子量的关系。
。
。
〔三〕气体在血液中的运输
。
。
〔四〕呼吸运动的调节
。
。
　第十二章消化和吸收
【目的要求】
掌握消化器官的神经支配及调节；胃肠激素作用；胃液、胰液、胆汁的成分作用及分泌调节。熟悉小肠在吸收中的重要地位；主要几种物质吸收形式和途径；了解胃肠运动形式及意义；以及排便反射过程。
【教学内容】
〔一〕概述
。
。
。

〔二〕口腔内消化
。
。
〔三〕胃内消化
。
。
〔四〕小肠内消化
。
。
。
。
〔五〕大肠内消化
。
。
〔六〕吸收
。
。
第十四章肾的排泄功能
【目的要求】
掌握尿生成的根本过程；影响肾小球滤过的因素；小管液中溶质浓度对重吸收的影响；以及抗利尿激素和醛固酮在尿生成中的调节作用。熟悉肾血流量自身调节；尿失禁与尿潴留。了解尿的浓缩和稀释过程；以及排尿反射过程。
【教学内容】
〔一〕肾的结构和血液循环特点
。
。
〔二〕尿的生成
。
、分泌和排泄。
。
〔三〕肾泌尿功能的调节
。

〔四〕尿液及其排放
。
。
第十五章感觉器官
【目的要求】
掌握视近物眼的调节；视力的概念。熟悉眼的折光功能与折光异常；两种感光细胞的功能与夜盲症；声波传入内耳的途径。了解前庭器官的功能。
【教学内容】
〔一〕概述
。
。
〔二〕视觉器官
。