文档介绍：第二节 化学计量在实验中的应用(共3课时)
“曹冲称象”的故事大家早已熟知。曹冲称象的具体做法就是通过创造性思维来解决的。曹冲当时还不如同学们大。你能不能运用曹冲的创造性思维想出一个办法确定一杯水中的水分子数目？
C中所含有的碳原子数目，随着测量技术水平的提高，其数值会越来越准确，现测得NA＝×1023mol－1，×1023mol－1，×1023mol－。
(2)n、N与NA三者之间的函数关系式为n＝ 常用于n与N之间的换算，换算的桥梁是NA。①N的单位是个，n的单位是mol，NA的单位是mol－1。②在进行有关n与N之间转换计算时，要注意粒子中还有粒子，弄清与计算相关的是哪种粒子。
●典例精析
【例1】 下列关于物质的量的叙述中，错误的是
( )
A．×1023个分子
B．×1023个碳原子
C．1mol H2O中含有2mol氢和1mol氧
D．1mol ×1024个电子
【解析】 该题考查了对物质的量与阿伏加德罗常数的理解。使用摩尔时，应注明微粒名称，不能模棱两可，同时也要注意阿伏加德罗常数的单位是mol－1。
【答案】 AC
【例2】 下列关于阿伏加德罗常数的说法不正确的是
( )
A．×1023就是阿伏加德罗常数
B． 12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数
C．含有阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1mol
D．×1024
【解析】 1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。 12C所含原子数作为1mol的基准， 12C所含的原子个数为阿伏加德罗常数(NA)，×1023mol－1。故A错，B、C正确。1molNH3分子中含有1molN原子和3molH原子，共4mol原子，4mol原子的原子个数约是4××1023＝×1024，故D正确。
【答案】 A
【点拨】 物质的量的引入，把化学计算从初中学****的以质量为中心的计算过渡转化为以物质的量为中心的计算，这是化学计算中一次质的飞跃。
(山东宁阳二中2009－2010学年度高一月考)下列关于物质的量的说法中不正确的是
( )
A．物质的量是国际单位制的7个基本物理量之一
B．物质的量实际上表示含有一定数目的粒子集体
C．物质的量实际上表示含有一定数目的粒子集体
D．物质的量就是物质的数量
【解析】 “物质的量”四个字是一个物理量的专用名词，是个整体，不可分割、删减或增加其他字，也不能将其理解为“物质的质量”或“物质的数量”。
【答案】 C
下列各组物质中氧原子的物质的量相同的是
( )
A． H2O
B． H2O
C． MgSO4· C12H22O11(蔗糖)
D．× KMnO4
【答案】 C
●细品教材
1．摩尔质量
(1)概念：单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量。
(2)符号：M。
(3)单位：g/mol或g·mol－1。
(4)物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系：
(5)粒子或物质(B)的摩尔质量，以g·mol－1为单位，数值上等于该粒子的相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)，即M(B)＝Ar(B)g·mol－1或M(B)＝Mr(B)g·mol－1。
①原子的摩尔质量以g·mol－1为单位，在数值上等于该分子的相对原子质量。例如O的相对原子质量为16，O的摩尔质量为16g·mol－1。
②分子的摩尔质量以g·mol－1为单位，在数值上等于该分子的相对分子质量。例如O2的相对分子质量为32，O2的摩尔质量为32g·mol－1。
③规律：1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时，在数值上都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
●典例精析
【例3】 下列说法正确的是
( )
A．硫酸的摩尔质量是98g
B．18***中含有1mol水
C．O2的摩尔质量(单位是g·mol－1)在数值上等于其相对分子质量
D．1 mol CO的质量为28g·mol－1
【解析】 A错，摩尔质量的单位是g·mol－1；B选项中，18***是从宏观角度表示一定量的水，而后半部分是从微观角度表明这一定量