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【关键字】方案
行为习惯主题班会活动方案
行为习惯的教育在我们学生时代就开始进行，在校园的时候，我们的老师常常教育
乙：请小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为
习惯对我们的学习生活的影响。
甲：大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我相信，以后的每
一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习，应该对规范有了比较深刻的理解。
乙：下面让同学们欣赏相声《对不起》表演：杨宇轩车新朋
乙：为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，我们孔苏萌同学还创作了一首诗歌
《种下一个好习惯》，下面有请请张秋月朗诵。
《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯;种下一种习惯，收获一个
性格;种下一种性格，收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧!
你做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。
你一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯。
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你每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯。
妈妈给你的零花钱你都攒起来这是勤俭节约的好习惯。
课堂上你能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，
良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦，
保守美德应该发扬。
让我们从点滴做起，
学规范，用规范，
争做文明好少年!
甲：《规范》要求我们在家是个好孩子，在校做个好学生，
(三)表彰行为规范小标兵
主持人：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足
的细微之处做起。一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多
好人好事，在今天的主题队会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。请我们班
班长宣读第二批“行为规范小标兵”获得者名单，并给这些同学颁发奖章。
(“行为规范小标兵”获得者名单)
范文二
活动目的：
1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面
和谐发展的创新型小学生。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从
自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
活动重难点：人人参与，活动有序，有声有色，能让《小学生日常行为规范》得到更
好地贯彻实施。
活动准备：
1、查找有关材料，出一期规范的手抄报
2、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目，要求人人参与。。
3、“规范学生”达标章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：
行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基