文档介绍：小班音乐新年好教案|小班音乐新年好教案三篇
新的一年就要到啦！小朋友们又长大一岁了，在新的一年里小朋友该怎么做呢？我们要更加的懂礼貌，爱学本领是不是啊？本站准备了以下内容，供大家参考!篇一
　　活动目标：
　　1、让幼儿在熟悉歌曲

小班音乐新年好教案|小班音乐新年好教案三篇
新的一年就要到啦！小朋友们又长大一岁了，在新的一年里小朋友该怎么做呢？我们要更加的懂礼貌，爱学本领是不是啊？本站准备了以下内容，供大家参考!篇一
　　活动目标：
　　1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学****自编简单的身体动作。
　　2、引导幼儿学****为歌曲《新年好》配上打击乐。
　　3、培养幼儿的创造力和合作精神。
　　活动准备：
　　1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。
　　2、教师事先布置好教室带过年的气氛。
　　活动过程：
　　一、复****br/>　　1、发声练****苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。
　　2、律动练****日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这是小兵》。
　　二、导入活动

　　1、教师让幼儿观察活动室，
　　教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？
　　幼儿：有灯笼和对联
　　师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？
　　幼儿：我们可以唱歌跳舞做游戏。
　　2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。
　　三、学唱新歌《新年好》。
　　1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。
　　2、教师要求幼儿有表情地演唱。
　　3、请幼儿分男、女演唱，要求幼儿在唱强拍时拍一下。
　　四、启发幼儿自编节奏动作。
　　1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）
　　2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。
　　3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。
　　五、引导幼儿进行打击伴奏
　　1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。

　　2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
　　3、幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏。
　　4、幼儿换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。
　　六、进行结束。
　　教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。篇二
　　活动目标：
　　1、感受歌曲欢快的情绪，学****边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。
　　2、能根据教师的指挥手势演奏，初步注意合奏时音响的和谐。
　　活动准备：
　　经验准备：幼儿事先已比较熟悉歌曲。
　　物质准备：碰铃、铃鼓、圆