校教师与青年教师结对发展协议书.doc

文档介绍：校优异教师与青年教师结对发展协议书
为进一步增强教师队伍建设，充散发挥学校优异教师的引领作用、示范作
用、辐射作用，促使青年教师迅速成长，建设一支规模适中、构造合理的教师
梯队，实现名校的奋斗目标，我校决定实行优异教师与青
校优异教师与青年教师结对发展协议书
为进一步增强教师队伍建设，充散发挥学校优异教师的引领作用、示范作
用、辐射作用，促使青年教师迅速成长，建设一支规模适中、构造合理的教师
梯队，实现名校的奋斗目标，我校决定实行优异教师与青年教师“结对发展”
计划。为明确两方的责任和义务，特订以下协议。
一、指导教师职责（甲方）：
1、以优异的师德为徒弟做出楷模。
2、满腔热情，有头有尾地指导、帮助徒弟成长。
3、指导徒弟备课、上课、讲课，引领徒弟阅读教课专注，进行教课反省，
撰写科研论文，开设专题讲座。
4、达成学校为培育该教师所确定的详细任务，使徒弟能在原有的基础上
再上一个台阶，同时也使自己素质获得较大提升。
二、被指导教师职责（乙方）：
1、尊敬指导老师，主动与指导老师沟通，学****师傅”的优点。
2、常常听指导老师上课，争取全部时机参加高层次教课活动，并仔细做
好听课笔录，实时写出领会或个人看法。
3、仔细执行指导老师或学校交给的详细任务、保证质量，准时达成。
4、每学年起码上报告课4节、开讲座1个，提交高质量的教课反省2篇。
三、师徒两方执行学校职责：
1、要将师徒结对工作列入学校队伍发展建设、校本培训、校本教研、名
师培育计划和目标之中。
2、要为师徒活动供给活动的时间、场所、设施等方面的保证。
3、要关怀、支持师徒，为师徒活动供给有关服务，负责同志要增强敦促
和指导。
本协议共三份，甲、乙两方及学校各执一份。