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人教版六年级科学(下册)期中知识点及答案.pdf

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人教版六年级科学(下册)期中知识点及答案.pdf

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文档介绍

文档介绍:人教版六年级科学(下册)期中知识点及答案
班级: 姓名:
题序 一 二 三 四 五 六 总分
( )
4、使用杠杆时,不一定省力。( )
5、滑轮组的组数越多,就越省力。( )
6、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。( )
7、物体运动的方式是多种多样的。 ( )
8、调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像。( )
2 / 69、微生物并非百害而无一利。 ( )
10、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。( )
四、连线题。(共 10 分)
1、请将下列生物的特征和功能连接起来。
啄木鸟的趾端有尖锐勾爪 可以减少水分蒸发
松树的叶为针形 储存大量的脂肪
骆驼的驼峰 适于抓住粗糙的树皮
香蕉树的叶子宽大 钩住动物的皮毛将种子散播到各处
苍耳果实钩毛 更有利于水分蒸发
五、图形题。(共 12 分)
1、下面是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实
验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识回答下列问题:(说明:甲、乙、丙三
个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)
(1)他们在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时,应选择图中的
________和________进行实验。我们发现:在电池数量相同时________。
(2)通过对比甲和丙,我们可以确定电磁铁的磁力大小与________的关系。
(3)小明拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,发现小磁针的 N 极被吸引,则
我们可以推测甲装置中铁芯的上端是________极。
六、简答题(每小题 6 分,共 18 分)
1、为什么细细的麦秆能够支持得住比它重得多的麦穗?说说你的想法吧!
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2、调查校园中的动植物要注意哪些事项?
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