文档介绍：受教育—法律赋予
的权利(quánlì)和义务
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受教育权是指公民有从国家得到承受教育的时机，以及(yǐjí)获得受教育的物质帮助的权利。
受教育权的含义(hányì)?
第二页，共服教育；向家长、老师求助；向有关部门反映(fǎnyìng)；向法院提起诉讼。
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1、爸爸(bà bà)的做法进犯了儿子的什么权利？
2、爸爸的行为违背了什么(shén me)法律？
3、面对这种情况，儿子(ér zi)应该怎么办？
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漫画(mànhuà)点评：
⑴、受教育权
⑵、义务教育法，未成年人保护法〔如答宪法和其中一部(yī bù)法律也给总分值〕
⑶、①应该运用法律武器维护自己的合法权益。②向爸爸宣传义务教育法和未成年人保护法，指出爸爸的行为是违法(wéi fǎ)的。 ③如爸爸不听劝告，寻求有关部门的支持。
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阅读课本马燕事例(shìlì)〔P43)，考虑：
〔1〕马燕是怎样珍惜维护自己受教育的权利的？说说看了这个故事后你打算怎么样做？

〔2〕与马燕形成鲜明比照的是，许多同学不珍惜受教育的时机，厌学、逃学甚至辍学，你身边(shēnbiān)有这样的现象吗？你会怎样劝说他们？

〔3〕假设遇到进犯我们受教育权的现象，该怎么办？试举例说明。
〔
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〔1〕马燕在异常艰辛的的条件下，执著追求受教育的权利。当马燕的受教育权利难以实现时，她积极争取，决不放弃；当马燕的受教育权利得到实现时，她下定决心，努力学****br/>给我们的启示(1)积极争取、维护自己的受教育权；珍惜受教育的时机(shíjī)；努力学****全面开展自己；(2)在完成规定年限的义务教育的根底上，争取承受更高程度的教育，积极通过不同方式进展学****这一条要引导学生弄清为什么〕
〔2〕受教育是法律赋予的的权利，同时也是法律规定的必需要履行的义务。逃学、辍学不仅对自己不利，而且是一种违法的行为。假设拒不履行法律规定的义务，是要受到法律的制裁和惩罚(chéngfá)的。对于这些同学，要树立正确地学****态度，进步学****兴趣，自觉履行法律规定的义务。
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〔3〕父母不尽供子女承受义务教育的责任；学校随意开除学生；不法分子扰乱学校正常教秩序等都是进犯青少年受教育权的现象。我们应该英勇(yīngyǒng)地拿起法律武器，同这些违法行为作斗争。〔例子学生课前搜集，老师引导学生总结现象和应对方法，方法要详细化，比方：可以根据法律说服教育；向家长、老师求助；向有关部门反映；向法院提出诉讼等等〕
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与马燕形成鲜明比照的是，身边有很多同学不珍惜受教育的时机，厌学、逃学，甚至辍学，假设你身边有这样的同学，你会怎样(zěnyàng)劝说他们？
1、受教育是法律赋予的根本权利，也是法律规定(guīdìng)的必须履行的根本义务。
2、逃学、辍学不仅对自己不利，也是一种违法行为。假设不履行法律规定的义务，要受到法律的制裁。
3、对于这些同学，要树立正确的学****态度，进步学****的兴趣，自觉履行法律规定的义务。
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说一说，看了马燕的故事后你打算以后的生活(shēnghuó)中我们应该怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？
1、要坚持(jiānchí)使自己受到法律规定年限的教育。〔1〕当自己的受教育权利受到进犯时，我们要拿起法律武器，维护自己的受教育权利。
〔2〕我们也要遵守教育法和义务教育法的规定，自觉履行法律规定的义务。
2、努力学****在德、智、体、美全面(quánmiàn)开展自己；
3、在完成规定年限的义务教育的根底上，争取承受更高程度的教育，积极通过不同的方式进展学****br/>第二十八页，共三十六页。
目前，在13亿多的人口中，仍有7000万农村人口尚未摆脱贫困，一些山区(shānqū)的农民一年的收入不过几百元。仅能维持日常开支，没有足够的才能支付子女上学所需的费用。即使孩子读完初中，也没有才能让孩子升入高一级学校继续读书，于是便放弃对孩子的培养。
根据上述材料，你认为解决这一问题可以有哪些(nǎxiē)措施？
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可以采取以下措施：
1、消除“读书无用〞的思想，加大科教兴国的宣传(xuānchuán)力度。
2、创办学校，创造教育时机。
3、开展地区经济，进步农民收入。
4、开展社会捐资助学活动。
5、整治社会招用学龄少年儿童做工的现象。
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春蕾方案(fāng àn)
专助女童入学的爱心(ài