文档介绍：东莞外国语学校面试****题
东莞外国语学校小学和初中招生面谈样题题选
：治理员 公布于：2022-8-1 18:45:34 点击量： 1617
小学一年级莞日报记者赵海霞/文
东莞外国语学校面试揭秘
核心提示：
明年，东莞将取消已进展了十多年的民办学校小升初笔试考试，各民办学校将用什么形式来考核录用学生呢？在大家都还是一头雾水的时候，东莞首家公办外国语学校——东莞外国语学校成为第一个吃螃蟹的学校，在首年招生的时候采纳了面试加抽签的方法。
东莞外国语学校的招生方法引起了广泛关注。究竟，这在东莞是首次尝试面试招生方式，更重要的是，它为明年东莞的各大民办学校招生考试供应了借鉴。因此，许多今年家有五年级学生的家长对这样的招生考试特别关怀。本刊特殊邀请专家对刚完毕的东莞外国语学校的面谈题目，为大家做一些分析，并且给出一些示范性****题，供家长和孩子练****br/> 本期以初一年级招生面谈为例，就各种题型分别预备不同的面谈题目，专家分析答题思路，给出参考答案和训练方法。要提示的是，由于面试要求表达公开、透亮，所以这次外国语学校在进展面试的时候，学生的姓名和简历都是密封起来的。固然，也不存在学生自我介绍这个环节。
题型1：语言力量题
主要考察学生对母语的运用，同时也考学生的想象力与制造力，例如会让学生把几个词语串起来编一个故事或是造句等。
例题一：用“只争朝夕”、“盼望”和“热忱”三个词，要求说话。
例题二：用“日月如梭”、“悲伤”和“精彩”三个词，要求造句。
出题思路：
东莞430培训中心姜教师分析，这种题目所给的词汇特别一般，词义理解上对于大多数学生来说也不存在问题，粗略看来，本身难度不大。答复这种题目，要求学生在正确理解词义的根底上，能在短时间内运用自己的联想力量，把这三个词有机地联系起来，造出一句有意义的长句来。做这种题目，要做得好，孩子必需具备的条件是：词汇丰富，对于词语的意思理解正确；有相当的想像力；思维灵敏；有较强的语言表达力量；有乐观安康的思想意识，所造的句子多些正能量。
参考答案：
例一作答参考：时间消逝了就不会再回来，我们要只争朝夕，对将来布满盼望，对生活布满热忱，才会拥有精彩的人生。
例二作答参考：日月如梭，小学六年的生活很快就过去了，想到这一点我心里就有些悲伤，我忘不了和教师同学们一起的那些精彩生活。
训练要领：
随便找几个词语让孩子说句
训练这类题目的方法：家长可以拿小学语文课本（四年级以上的）后面的词语表，随便找一个四字词，两个双音词，让孩子造一个句子。词语之间的联系严密不严密都没有关系。训练的就是上面所列的五个力量，根据这样的标准来衡量学生的水平就可以了。假如孩子在看到这几个词语之后，能在两分钟之内说出通顺的句子，并且想像合理，规律上也没有问题就可以了。至于句子的境地和意义，可以在每一次造句之后进展分析，不断改良、提高。
题型2：生活题（口语交际）
生活题会创设生活中的突发状况，看学生如何应对生活问题，主要考察同学们的情商。
例题一：“你的好朋友和同学之间发生冲突了，你会如何劝解他？”
例题二：“你怎样评价你的妈妈？”
出题思路：这实在是特别接地气且生活化的题，每个同学都能依据自己的状况来答复，的确可以做到公正，公正。可是，要答好这类题目，也很不简单呢。
难度在哪里呢？短时间内梳理好头绪，有条理地，并且能够较全面地回答下列问题，大多数六年级学生是很难做到的。我们在改学生阅读理解的时候，许多主观性题目，学生在解答的时候，答案过于简洁，也不完整。更有甚者，只答几个关键词。根据这种方法来答复这些口语交际的题目的话，就很难拿高分了。
参考答案：
例题一参考答案：假如我的好朋友和同学之间发生冲突了，我会先问一下他（她）发生冲突的缘由。假如过错在别人身上，我会劝慰他（她），让他（她）心胸宽广一些，另外我也会主动地找那个不对的同学，帮他们之间解除误会，让