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文档介绍

文档介绍:我改变了___ 的色彩
泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌! 请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
题目分析
材料:明确了立意角度和素材的选取。可从“意志”“品质”等角度命题。文章的基调应表现积极向上,积极面对生活等。
“我”:人称的限制。
“改变”:对比。应包含以前怎么样,现在怎么样,为什么改变,怎样改变。
“色彩”:实指虚指(象征性)
所填内容:①尽量不要填提示内容。
②主题
我改变了阳光的色彩
一个深沉的雨夜,我独自走在一条泥泞的小路上。左手握着黑色弯把雨伞,右手握着手电筒,我深一脚浅一脚地向前。天空如同被一只巨大无比的乌贼喷满了墨汁,乌贼跑了只留下完全黑暗的天空。寂静的雨夜除了单调的雨声,还夹着几丝我的咒骂声。“这是什么鬼天气!雨下这么大!而且还这么黑!”我倒不怕黑,也不怕黑暗中的那些神神鬼鬼,只是觉得太黑,影响了我的视线。手电筒微黄的光柱一次又一次地划过路面,我小心翼翼地继续前行,可还是“扑通”一声,摔了个四脚朝天。摔跤倒没什么,可是手电筒被这一摔完全罢工了;雨伞也成功地与黑暗融为一体,再也找不到了。这一跤,让我直想骂娘。 四周都是如墨的黑,雨开始与我零距离接触。我的心情一下子糟透了,大声狂叫了几声,却还是只能无奈地向前。“扑通”又是一跤,我摔得腰酸背疼,心中忽然涌出一句话:“如果是白天多好啊!”是啊!白天有阳光,照在身上暖暖的。有阳光,我就无需摸索前进;有阳光,我就无需手持雨伞了。
黑暗如墨,而阳光我想大概是白色吧!像一张白纸一样纯净,像一堵白墙一样坚实可靠,像一朵白色小花一样清新可爱。“光到用时方恨少”,以前,我何时在意过一缕阳光?而如今,我身陷黑暗,才想起光的珍贵。这就是人类的忘性吧,不到需要时,不觉珍贵。太阳还能再燃烧50亿年,难道一定要等到太阳消失时,我们才会想起它吗? 失去的才最珍贵,当我们难以挽留住那失去的美好时,那些美好才是最珍贵的。直到周围都是深沉夜色时,人们才想起阳光好像是白的,那是我,也是所有人的悲哀。 雨停了,我继续跋涉。忽然,万丈阳光从天际直射而来,我浑身一颤…… 揉了揉眼睛,真是一觉睡到大天亮啊!几缕阳光偷偷从窗口钻入了我的房间,我轻轻点了一下那些阳光,口中喃喃道:“不是白色?可至少在我的心里是白色。”
点评
得分:描写细腻,情感充沛,细致描写了自己对黑夜的天空,以及自己在黑夜中摸索的状况,为后文写对光明的渴求做铺垫,易于引起情感共鸣。
失分:没有抓住“改变”这个重点词,没有突出“改变”,没有深入理解“阳光”的含义。
我改变了月光的色彩
还记得那是十月,秋风渐起。叶片开始瑟瑟发抖,等待着亲吻土地、归于永恒的那一刻。夏日虚浮的繁华终掩不住秋叶衰败的事实。 月光越发清淡,留给地面的,是如霜一般的冷光。 这也许是进入初三后遭受的第一次打击——第一次月考的成绩,惨不忍睹。 抬头望望明月,十月的天空奇怪而深邃,月亮被一阵又一阵的云潮覆盖。云雾疾驰着,月光忽明忽暗地泻下,映出一道道尘埃。月光冷冷的如白霜,却与昏黄的路灯灯光搅在一起,形成难看的泥浆。我行走在泥浆中,步履维艰。 突然想起林宥嘉《残酷月光》中的一句:“我一直都在流浪,可我不曾见过海洋。” 但是我已经看见了最残酷的月光。 十月,秋天了。风也渐渐凉下来。 晚上上完自****父亲一如既往地早早等着我。见到我,挤出一个干巴巴的笑容,似乎对我有什么期待。我看见那饱含期盼的目光,不由自主地低下头,嘟囔了一句:“考得不好。”父亲拍拍我的头,没有说什么。回家的路上,我不敢看父亲的脸,生怕看见失望的表情。到家了,父亲接过所有东西,示意我先进门。
饭桌上是精心准备的菜肴,周围燃烧着蜡烛,释放着暖暖的光晕。父亲似乎对这个场景很满意,笑笑说:“那些在学校里的失败,过去了也就过去了,下次再赢回来不就行了嘛。” 我突然感到有些哽咽,眼前凝结着一层雨雾。 心里的巨浪在一瞬间冲走了我所有想放弃的念头。 在蛛网一样繁密的辅助线之间,我缓缓地抬起头,看见窗外澄澈的明黄色夜光,像是夜的语言。一道道题做下来,那些艰难险阻在我的唇齿之间被咀嚼得失去了汁水。在那些题目之中,在黄色的月光下,我开始找到了自己的灵魂。它按照我指引的方向,住进了未来的房子。

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