文档介绍：第二学期班主任老师个人总结
一个学期的工作又在紧张和繁忙中急忙结束了，学期的总结并不是是一张备受瞩目的试卷，而是这一学期来孩子们和自我的成长，下边是对本学期的方方面面简单的梳理，便于下学期工作更顺利的睁开，
一、我与宝山
第二学期班主任老师个人总结
一个学期的工作又在紧张和繁忙中急忙结束了，学期的总结并不是是一张备受瞩目的试卷，而是这一学期来孩子们和自我的成长，下边是对本学期的方方面面简单的梳理，便于下学期工作更顺利的睁开，
一、我与宝山共成长
敬业奉献是从事每个行业的基本要求，我感觉作为教师更是应当脚踏实地，由于我们面对的活生生的人，我们一言一行都会对孩子产生影响，或是踊跃的，或是悲观的。因此生活中，不敢搪塞工作，特别是培育学生的工作，我感觉我一直以一名合格教师的标准要求自己仔细去做好每一件事情。
关注****惯，使我们学校时刻不忘的主题，关注学生学****的****惯、生活的****惯、思想的****惯、与人相处的****惯;关注教师自己的****惯，念书的****惯、反省的****惯、研究的****惯、沟通的****惯。我感觉我们在培育孩子学会集作的同时，也要的发挥教师们合作的优势，把教课工作做得更为深入、丰富。
盼望发展的价值观也时刻激励我们每一位宝隐士不停学****不停成长，教师时刻以发展的目光对待学生，对待工作。也更以不停发展的思想要求自己好学****勤反省，本学期我的反省工作做得不够好，反省经常拿来与大家商讨，但是记录的其实不多。
追求幸福给我们教师的定位归根结底是培育人的幸福，看着学生不停进步，这就是我们的幸福，自然，我们也经常被这类幸福暖和着。
二、我与学生共成长
(一)念书给自己带来的愉悦。
书香是我们学校的特点文化，不仅孩子们沉醉在大阅读的浓重气氛中，念书也成了老师们的爱好，本学期我也将念书作为激励自己成长的重要一环。采纳了一些优异的教课方法，也提高了自己的教育思想。
(二)生本教育让自己更为乐于研究教课。
生本教育的实行，我校向来走在研究的前列，经过赴广州学****的领导和老师们给我们传达的精神和理念，我们学校内各个教研组的仔细研究、探究，使得我们的生本教育睁开的扎扎实实、富裕收效，深刻的感觉是孩子们变了，变得会说了、爱研究了、乐于合作了。在践行生本教育的路上我主要从以下几方面睁开：
松手让孩子创新，合适他们的年纪阶段的创新。
我们的确比学生考虑事情要周到，也就不自觉的想为他们安排好全部，包含要学生怎么去想，怎么去做，但是我们想的不必定被学生喜爱和接受，因此仍是让他们回归这个年纪段最真切和最自然的思想形式，自由的生成一些创新的东西。
教师教的少，让学生学的多。
怎样让学生学的多，怎么样学生才愿意学。课前的准备工作不问可知是很有挑战的，怎样在课前设计有兴趣性、有探究兴趣的问题，这是一节成功商讨课