文档介绍：四年级语文上册《我有友情要出租》教案
四年级语文上册《我有友情要出租》教案
课堂实录：
师：上课之前，我们先来做个《找朋友》的游戏，好吗？
生：好。
师生一起做《找朋友得好幸福呢！这一天下午，大猩猩没有带小背包，只是带了几片饼干，就走到大树下等***。
师：小朋友，你猜这是为什么呢？
生：大猩猩喜欢***，他用***给他的钱买了饼干给***吃。
师：对呀，好东西应该和朋友一起分享。那大猩猩的`小背包是用来干什么用的？
生：大猩猩的小背包是用来装钱的。
师：那这一天大猩猩特意没带小背包，这是为什么呢？
生：他不要***的钱了，还要给饼干她吃。
师：是呀，和朋友在一起快乐比钱更重要。可是，（故事内容）大猩猩等了好久好久，***一直没有来。猜猜看***为什么一直没有来呢？
生：***觉得和大猩猩玩一直是她赢，没意思，不想和他玩了。
生：***没钱了。
生：***生病了。
生：***搬家了。
生：***今天的作业还没做完呢。
生：可能***骑着脚踏车来的时候摔倒了。
生：***有新朋友和她一起玩了。
师：谁猜得对呢，接着听。
师：（故事内容，边讲边翻页）终于，一部大车子开过来了，***从车里探出头，大声地对他说：“喂！我没有钱了，而且我们要搬家了！再见！”大猩猩立刻追着车子，大声地喊：“喂，我还没有学会出剪刀呢！”但是***留下了布娃娃，远远地离开了！大猩猩失望地回到大树下：“唉！我今天没有带小背包，也没有带沙漏，就是不要收***的钱，而且还要请她吃饼干呢，可是，她怎么走了呢！？”大猩猩一面啃着饼干，一面想念***。
师：他好想念***哦，你看出来了吗？（示意学生看图）
生：我看出来了，大猩猩的嘴角都往下了，很难过的样子。
生：大猩猩的眼睛呆呆地看着远处呢。
生：大猩猩在想和***一起玩的事。
生：旁边小老鼠在吃他的饼干他都没发觉。
生：他把饼干放在嘴边没有咬，他在发呆。
师：大猩猩这么想念***，可***再也不回来了。
师：（故事内容）后来，大猩猩又在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情免费出租。
师：有小朋友知道“免费”什么意思吗？
生：“免费”就是不要钱，
师：（故事内容）一直到今天，那一片叶子都褪色了……大猩猩还在等待下一个朋友。
师：故事讲完了，好听吗？
生：好听。
师：这本图画书好看吗？
生：好看
师：那你知不知道故事中的大猩猩为什么要出租友情呢？（翻看第一页）
生：因为大猩猩想找个朋友。
生：大猩猩一个人，他感到很孤单。
师：谁来租大猩猩的友情了？
生：***。
师：大猩猩和***在玩踩脚游戏的时候，大猩猩一再地被***踩脚，却还要跟他玩，这是为什么呢？
生：我想，大猩猩一直没有朋友和他玩，今天一玩他开心死了。
生：大猩猩好不容易才找到朋友，他不想失去***这个朋友。
生：他要不跟***玩，就没人跟他玩了，他又会很寂寞的。
生：大猩猩喜欢***这个朋友，他觉得和***玩得很快乐。
生：原来大猩猩没朋友，很孤单，现在有朋友了。
生：和朋友玩是很高兴的，踩脚就不觉得痛了。
师：当大猩猩终于有机会踩***的脚时，他是怎么做的？（翻到对应页）
生：他只是轻轻地踩了***一脚。
师：仔细看看，他为什么只是轻轻地踩，你看出来了吗？
生：看出来了，***闭着眼睛，歪着嘴巴，很害怕的样子。
生：***的布娃娃也皱着眉头很害怕。
师：对呀，大猩猩也看到了。
生：大猩猩怕把***踩伤了，***就不和他玩了。