文档介绍：大四学生实****总结
大四学生实****总结1
我在这次顶岗的实****工作之中,也是收获了很多的一个工作经验,了解了我们专业所在行业的一些情况,知道是如何的去做工作,也是更加的明确了自己今后的一个职业规划,对于这次的实****我也是有一些工作上面的经验要
大四学生实****总结
大四学生实****总结1
我在这次顶岗的实****工作之中,也是收获了很多的一个工作经验,了解了我们专业所在行业的一些情况,知道是如何的去做工作,也是更加的明确了自己今后的一个职业规划,对于这次的实****我也是有一些工作上面的经验要来总结下。
刚进入公司的时候,同事开始带着我们熟悉公司的一些情况,然后培训我们,告诉我们该如何的去做工作,对于行业也是让我们更快的去了解了一些情况,同时也是通过这次的培训,让我也是明白,工作并不是那么容易的做好,而且和学校之前进行的实训还是有蛮大的区别的,毕竟时代也是在进步,很多的方面和书本是不一样的,不过我也是认真的去听同事讲解,并且也是在做事情的时候,和同事都沟通,去问,到底该如何的做,做完之后,我也是找同事来帮忙检查,指出我的错误,开始的一段时间,我效率是比较低的,而且也是会出一些小的错误,还好同事检查的时候指出来,才没有出什么大的问题。
工作里面,对于结果,公司是非常的重视,一段时间的工作下来,我也是明白,如果你做不好,那么也是证明这能力是不够的,是很容易被辞退的,无论怎么样的努力,最后还是要看结果到底怎么样的。我们实****虽然要求是低一些,但是其实也是有要求的,我也是努力的去做,并且向同事的要求去做,毕竟我不能一直是实****今后也是要正式的工作,那么到时候再增加工作的难度,倒是不如在实****的时候就要做得更好。那样也是能更好的去适应岗位,能更加的从容来面对工作。通过了实****我也是有了一些工作经验的积累,对于如何的去做好这份工作,我也是有了更多的信心,虽然自己的效率的确还没有一些老员工那么的高,但是我也是不断的缩小差距。
实****而今也结束了,自己除了收获,也是有很多的不足在工作之中体现了出来,之前自己也是没有发现的,不过这些不足,我也是会在以后的工作里头去改进,不断的去进步,去学****让自己能更好的适应这个岗位,能更好的立足。实****让我也是明白,自己也是要像在学校学****那样的刻苦,认真,才能把工作给做好了,让自己不但是经验有增长,自己也是能在行业里头有出头的一个机会。要在今后把工作给做的更好才行。
大四学生实****总结2
一个周的认识实****就这样娓娓离去,不舍的仍然是对实****过程中点点滴滴收获和感慨的描述:说到这里,我不得不把话题拉扯的很远很远,昨天晚上我到网吧通宵,目的就是完成阔别已久的实****报告,眼看着自己的报告就要完成了,可是结果却让鄙人非常的恼火。或许你可以猜想到,那就是、那就是电脑死机了,对,死机了!忙了几个小时的认识实****报告最终是功败垂成。当时,那伤心啊!那难过啊!脑子一下子蒙了,这该死的家伙,为什么不保存呢?今天又是新的一天,我坐在一个安静的角落,感受着昨日耽搁瞌睡的睡意绵绵,继续我的实****总结……昨夜,我在心得中写到,人,要有理想,有Ji情。我想今天也应该一样,也应该要有Ji情,纵然是好事多磨,我也不会因为面对事实的无语而放弃、抛弃。
我得随时了解自己所需、所求、所能。尽心、尽力、尽责去尽可能的完成各人的人
恰如在参观湘钢是我瞥见的一句话一样,“成功的人找原因,失败的人找理由”,我应该坦然的面对事实。昨夜的事确实有些让人伤透脑筋,但是我必须得重新振作起来来完成我的报告,我想成功就是坚持吧!在这里,我允许自己对昨夜的事情说最后一次——我怎么那么笨啊!在参观的过程当中,我把我更多的注意力投向了公司的员工,从他们的工作的投入程度,我隐隐约约体会到了他们的出色,他们都很出色,在这一点上是不分老董和老总的。因为他们都是那么的兢兢业业,始终在自己的岗位上工作着,而我似乎看不出一点他们的疲惫。相反,我还不时的看到他们满脸恪守职责的喜悦。有人说,人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取,这些,都在员工们的骨子里反映的淋漓尽致。在湘钢,我感受到了两次灼热的温度,一次是在新一号高炉,一次是在板材厂,而无论是哪一次,都让我感受到了湘钢人始终如一的精神,他们各尽其责,让工厂的生产流程井然有序。
对他们来说,这么一点高炉散发的热量算什么,这一点由宽厚板散发的热量又算什么呢?湘钢人的汗水,是认真的汗水,我何时才有这个福气,让我也来一把酣畅淋漓的汗水。在超宇,一位大姐级的员工教会了我使用她给焊机接线时的工具,我享受到了会使用一个简单工具的愉悦,她也看到了一个敏而好学的当代大学生。或许,在不久的将来我也会像她那样教会另外一个大学生,其实,这个工具该这么用!在凌天,我认识了一个新的东东,它叫做“冷凝器”,它居然有628千克重,换热面积可以达到64平方米,介质水标记为