文档介绍：学校创建文明城市活动方案
根据____字[____]____件,及《____中心初中关于开展“争创省
级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从____年____月
下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。
一、活动目的
为学校创建文明城市活动方案
根据____字[____]____件,及《____中心初中关于开展“争创省
级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从____年____月
下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。
一、活动目的
为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规
范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社
会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动
关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的
良好道德品质。
二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”
“小手拉大手共创文明城”
三、活动对象:____一小全体师生
四、活动安排
(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省
文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其
职,各负其责。
组长:____
副组长:____全体班主任
(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市
民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分
批值日。
(三)、分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城
市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当
“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明
城市文明学校的重要意义。(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《____市民卫生守则》进
行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑
板报。(第二周)
(4)全校学生与家长共同学习《____市民卫生守则》并完成一份
“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)
2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯
(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在
的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文
明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大
手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)
(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校
园周边卫生,不留校园卫生死角。
(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔
果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情
况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项
活动的落实工作。
学校创建文明城市活动方案(二)
根据____字[____]____件,及《____中心初中关于开展“争创省
级文明城市”工作的实施方案》